《酷虫学校5:危机重重的夏令营》讲述的是在夏令营中同学们都经历了什么?被手持镰刀的劫匪挡住去路,被神出鬼没的盗贼席卷一空,这只是夏令营路上不值得一提的小插曲。和猛汉蝼蛄比力量,同古怪的捕蝇草比耐心,与大头泥蜂比恶毒,他们有胜有负。蝗虫风暴刮过之后,他们差点饿死。雨林大军横扫之后,他们险些丧命。在逃命之余的闲暇时光里,他们击退了熊蜂巢里的刺客,救出了身陷险境的蚕蛹。在风平浪静的日子里,他们倾听了白蚁国王的理想,见证了角蝉家族的兴旺,欣赏了蜉蝣母亲的生命之舞!然后他们带着三个长着蜇针、脾气坏透的家伙在彻底绝望前,一不小心回到了学校。
2001 年毕业于哈尔滨师范大学,现专注于青少年科普类故事的创作,希望能够写出让孩子们哈哈大笑又回味无穷的故事。“曾经有过无数的日子,我们在那个班级里和那些同学一起经历着快乐、烦恼或小小的忧伤。后来我们长大了,走出了校园,许多的记忆都随着岁月的变迁流走了,但一些 声音、一些表情和一些调皮的话语却深深地印在了记忆的最深处,当你偶尔去探望它们时,它们仍然能够让你感到暖烘烘的,不为别的,只因为我们曾经都是某某班的。”
插图绘画:吉安
2003 年发起并建立吉安工作室。“几年的时间里,《酷虫学校》的这帮家伙打打闹闹地从我的笔尖下挣脱出来,然后吵吵嚷嚷地告诉我许多秘密,在这个创作过程中,我已经知道了太多的关于昆虫的秘密。现在我把这些秘密藏到了书里,请你来寻找吧。”
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我得说,这本书的笑点密度真是高得吓人,我每次翻开它都得准备好一杯水,以防被呛到。里面的角色塑造得极其成功,每一个昆虫都有自己鲜明的个性和让人忍俊不禁的缺点。比如那个自以为是的螳螂先生,总想在大家面前炫耀自己的“武功”,结果每次都弄巧成拙,闹出天大的笑话。而那些对话,简直是神来之笔,充满了当代网络用语和幽默的对比,读起来完全没有代沟,即便是大人读也会觉得非常放松和解压。它巧妙地利用了情景喜剧的结构,将那些关于昆虫的冷知识包装在爆笑的场景里,比如蚂蚁举办“大力士比赛”时,因为误食了发酵的果实而集体出现“醉酒”状态,那场面简直是灾难性的滑稽。这本书的价值不仅仅在于知识的传授,更在于它提供的纯粹的快乐,是那种让你暂时忘记烦恼,只管开怀大笑的快乐。
评分说实话,我本来对“夏令营”这种主题有点审美疲劳,总觉得无非就是那么几套老掉牙的团队合作和野外生存的桥段。但这本书硬是把“危机重重”这个设定玩出了新花样。这里的“危机”可不是简单的迷路或者天气突变,而是来自昆虫世界内部的各种“阴谋诡计”和自然法则的残酷考验。你会看到一群性格迥异的孩子,在营地里因为误解一只巨大的蜘蛛而引发了一场“全员恐慌”的闹剧,场面一度混乱不堪,却又充满了荒谬的幽默感。作者对节奏的把握极其精准,高潮迭起,你总是在为角色捏一把汗的时候,就被一个突如其来的笑点给拉了回来。它成功地平衡了紧张感和趣味性,让读者在享受故事带来的刺激之余,还能学习到很多关于生态链和生物防御机制的知识,这可比死记硬背有效多了。
评分这套书的装帧质量和细节处理简直是业界良心,摸上去手感非常细腻,而且内页的插图质量高得惊人。我特别喜欢它那种复古又充满现代感的画风,既能体现昆虫的科学严谨性,又不失童趣和艺术感。每一页的边框设计都融入了不同的昆虫元素,比如有的页码周围是毛毛虫的足迹,有的则是蝴蝶翅膀的纹路,这种用心程度让人不得不赞叹。更别提那些隐藏在文字夹缝中的“小彩蛋”,比如某个角色的夸张表情特写,或者一个用拟声词堆砌出来的搞笑场景,都需要你仔细寻找才能发现。这鼓励了读者进行深度阅读,每一次重读都会有新的发现,这对于一本面向年轻读者的书来说,是极其重要的品质。它不仅仅是一本书,更像是一个精美的收藏品。
评分这本书的封面设计简直太吸引人了,色彩鲜明,那些Q版的昆虫形象栩栩如生,尤其是那只戴着小眼镜的大甲虫,笑得我差点把手里的零食都掉了。我本来对昆虫没什么特别的兴趣,觉得它们就是嗡嗡叫或者爬来爬去的,但翻开这本书后,完全颠覆了我的看法。作者的叙事功力一流,把原本枯燥的科普知识巧妙地融入到跌宕起伏的故事情节里。比如,有一章讲瓢虫的迁徙,本来以为会是流水账式的记录,结果写得跟史诗冒险一样,充满了紧张感和戏剧冲突。我简直能想象出那些小小的英雄们,在风雨中努力飞行的画面。读这本书就像是进入了一个微观世界的奇幻旅程,每一个知识点都被赋予了鲜活的生命力,让人在捧腹大笑的同时,不自觉地就记住了各种昆虫的习性。我强烈推荐给所有觉得科普书很无聊的朋友们,相信我,这本书绝对能让你爱上“虫子”。
评分读完这套书,我深刻体会到“百科”二字绝非虚名,它在娱乐至上的前提下,硬是塞进了海量的专业知识,而且毫不生硬。很多我以前在其他科普读物里读到就忘的专业术语,比如“完全变态”或者“信息素交流”,通过书中的角色对话和情节冲突被解释得清清楚楚,而且是那种让你一辈子都不会忘记的解释方式。比如,作者把蝴蝶的蛹比喻成一个正在进行“黑科技升级”的秘密基地,把蟋蟀的鸣叫解释为一场“跨物种的社交媒体直播”,一下子就拉近了孩子与科学的距离。它成功地激发了我对自然科学的探索欲,让我开始留意自家后院里那些不起眼的小生命,去思考它们的世界是如何运作的。这套书的教育意义,是润物细无声,潜移默化的,远超一般教科书的效果。
评分Borrowed from Boston public library.
评分Borrowed from Boston public library.
评分儿子非常喜欢
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