高级英语(下册)

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出版者:复旦大学出版社
作者:
出品人:
页数:461
译者:
出版时间:1996-07
价格:22.00元
装帧:平装
isbn号码:9787309014532
丛书系列:
图书标签:
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具体描述

内容提要

本书根据《高等学校英语专业高年级英语教学大纲》的要

求,并结合复旦大学外文系近年来的教学经验编写而成。

本书在选材和体例等方面与《高级英语》上册基本相似,

全书共12课,选自英美等国各种不同文体的原版作品。每课

包括课文、作者简介和注释、练习、文体知识、辅助阅读材料五

部分。课文内容生动、难度适中,篇幅长度平均为3000词左

右;作者简介主要介绍作家的时代、生平与其重要著作;注释

部分简要解释有关历史背景知识、专有名词以及外来语等等;

练习多为问题与提示、词语训练及综合性练习,诸如完形填

空、段落翻译、口头讨论以及指导性写作;文体知识包括一般

文体知识与一些主要修辞手段;辅助阅读材料附于正式课文

后,一般为两篇,长短不等,题材、风格相同或不同,供学生探

讨。

本书取材广泛,语言规范,内容编排系统,难点解析透彻,

因而具有趣味性、知识性和实用性三大特点,不仅适用于高等

学校英语专业高年级精读课,同时也可供有相当英语基础的

非英语专业学生和英语自学者学习使用。

《世界文学名著精读》 作者: [虚构作者姓名] 出版社: [虚构出版社名称] 出版日期: [虚构出版日期] 内容简介: 《世界文学名著精读》是一部旨在带领读者深入探索世界文学宝库的学术著作。本书并非泛泛而谈的文学史概述,而是以精选的、具有代表性的世界文学经典作品为核心,进行细致入微的分析与解读。我们的目标是,通过对这些不朽杰作的深度剖析,揭示其艺术魅力、思想深度以及它们在人类文明史上的独特地位。本书献给所有对文学充满热情、渴望理解人类情感与思想的多元表达、以及希望提升自身文学鉴赏能力的读者。 本书的选篇原则是兼顾时代性、地域性、体裁的代表性以及思想的深刻性。我们跨越了不同时代,从古希腊的史诗巨著到现当代小说的深刻反思,力求呈现文学演进的宏大图景。同时,我们也尽可能地涵盖了不同文化背景下的重要文学作品,让读者得以一窥东方与西方的文学对话,感受不同文明的精神内核。在体裁上,本书涉及小说、诗歌、戏剧等多种形式,展现文学艺术的多样性与丰富性。 第一部分:古韵回响——史诗与悲剧的时代 本部分将带领读者穿越时空,回到人类文明的黎明时期,感受史诗与悲剧的震撼力量。 《奥德赛》的旅程与归途: 我们将深入分析荷马史诗《奥德赛》中奥德修斯的漫长旅程。这不仅仅是一次地理上的远行,更是奥德修斯在面对诱惑、挑战和失落时的内心探索。我们将探讨史诗所展现的古希腊价值观,如勇气、智慧、忠诚以及对命运的抗争。重点分析其叙事结构、英雄塑造以及神话与现实交织的独特魅力。通过对史诗中人物的刻画,我们可以理解古希腊人如何看待英雄主义、社会秩序以及个人在宏大叙事中的位置。 索福克勒斯的悲剧精神: 紧接着,我们将聚焦古希腊三大悲剧家之一索福克勒斯的经典之作。以《俄狄浦斯王》为例,我们将剖析其精巧的戏剧结构,以及“命运”与“自由意志”这一永恒哲学命题的探讨。本书将深入分析俄狄浦斯悲剧的根源,探讨命运的不可抗拒性与个人选择之间的张力,以及人性的弱点和局限性。我们还将审视索福克勒斯如何通过语言的张力、人物的心理刻画以及象征手法的运用,营造出震撼人心的悲剧氛围。 第二部分:思想的激荡——文艺复兴与启蒙时代的文学 进入这一部分,我们将审视人类思想史上的重要转折点——文艺复兴与启蒙运动,及其对文学产生的深刻影响。 莎士比亚的戏剧宇宙: 威廉·莎士比亚无疑是这一时代的文学巨匠。本书将选取莎士比亚最具代表性的几部剧作,如《哈姆雷特》、《麦克白》和《罗密欧与朱丽叶》,进行深入的解读。我们将分析这些剧作如何超越时代的局限,触及人性的普遍困境,如爱、恨、权力、欲望、死亡与救赎。本书将详细探讨莎士比亚卓越的语言艺术,他创造的丰富的人物形象,以及他对戏剧冲突和人物心理的深刻洞察。通过对这些作品的分析,读者可以理解莎士比亚作品为何能够成为跨越时空的经典。 笛卡尔的理性之光与启蒙的呐喊: 尽管笛卡尔更多是哲学家,但其“我思故我在”的理性主义精神深刻影响了文学创作。本部分将探讨启蒙时代文学的特点,如对理性、自由、平等的追求,以及对社会不公的批判。我们将选取一些代表性的作品,分析它们如何通过讽刺、寓言、游记等形式,挑战旧有权威,呼唤思想解放。例如,对伏尔泰的讽刺智慧,对卢梭的社会契约论在文学中的体现,以及对狄德罗百科全书式创作精神的审视。 第三部分:情感的潮涌——浪漫主义与现实主义的交织 浪漫主义与现实主义是文学史上风格迥异却又相互影响的两大潮流。本部分将深入探究这两种文学思潮的代表作品。 歌德的《浮士德》: 约翰·沃尔夫冈·冯·歌德的《浮士德》是一部包罗万象的巨著,它既有浪漫主义的激情与探索,也蕴含着深刻的哲学思考。本书将聚焦《浮士德》中浮士德对知识、生命意义的无尽追求,以及他与魔鬼墨菲斯托费勒斯的契约。我们将探讨作品中关于人性的复杂性、科学与艺术的关系、以及个体在社会发展中的作用等主题。对书中象征意义的解读,对诗歌与戏剧形式的结合,都将是分析的重点。 司汤达的内心世界: 司汤达是现实主义文学的先驱之一。本书将以《红与黑》为例,剖析其对人物内心世界的细腻描摹。我们将深入探讨主人公于连·索雷尔的野心、爱情以及他所处的时代背景。本書將重點分析司湯達如何運用“照鏡子”的寫作技巧,以及他對人際關係、社會階層和個人命运的深刻洞察。通過于連的悲劇,我們可以理解19世紀法國社會的複雜性以及個體在其中掙扎的艱辛。 巴尔扎克的社会画卷: 奥诺雷·德·巴尔扎克以其宏大的《人间喜剧》描绘了19世纪法国社会的众生相。本书将选取《高老头》等代表作,分析巴尔扎克如何通过塑造众多鲜活的人物,展现不同社会阶层的生存状态、人性的弱点以及金钱与权力的腐蚀。我们将关注巴尔扎克对细节的精准捕捉,对人物动机的深入剖析,以及他对社会现实的批判性反思。 第四部分:现代的回声——现代主义与后现代主义的探索 进入20世纪,文学的面貌发生了巨大变化。本部分将关注现代主义与后现代主义文学的创新与实验。 乔伊斯的意识流: 詹姆斯·乔伊斯的《尤利西斯》是现代主义文学的巅峰之作。本书将介绍意识流写作手法,分析《尤利西斯》如何通过解构传统叙事,展现人物丰富而混乱的内心世界。尽管篇幅浩瀚,本书将聚焦其核心的叙事策略、语言实验以及对都柏林这座城市的象征性描绘。通过对乔伊斯作品的解读,读者将体验到文学表达的全新可能性。 卡夫卡的荒诞与疏离: 弗兰茨·卡夫卡的作品以其独特的荒诞、象征与寓言色彩著称。我们将分析《变形记》、《审判》等作品中,主人公在失语、异化的社会环境中的无助与挣扎。本书将探讨卡夫卡作品中普遍存在的权力象征、官僚体制的压迫,以及个体在现代社会中的疏离感。对卡夫卡笔下那种难以名状的恐惧与荒谬感的解析,将帮助读者理解20世纪的某种精神困境。 马尔克斯的魔幻现实主义: 加西亚·马尔克斯将魔幻现实主义推向了世界文学的高峰。本书将以《百年孤独》为例,分析其如何将奇幻的想象与现实的根基巧妙地融合。我们将探讨作品中宏大的家族叙事、历史的轮回、以及拉丁美洲独特的文化景观。对书中象征手法的解读,对语言的独特运用,以及作品所传达的关于孤独、时间与命运的深刻主题,都将是分析的重点。 第五部分:文学研究方法与鉴赏指南 在对具体作品进行深入分析的同时,本书还将穿插介绍一些重要的文学研究方法和批评理论。例如,文本细读、历史语境分析、接受美学、结构主义、后殖民主义等。本书旨在为读者提供一个基础的理论框架,帮助读者更系统、更深入地理解文学作品。 本书还包含“文学鉴赏指南”,为读者提供如何有效阅读文学作品、如何培养独立思考和批判性思维的建议。它鼓励读者在阅读中提出自己的问题,形成自己的观点,从而真正实现与文学作品的对话。 结语: 《世界文学名著精读》并非一本提供标准答案的教科书,而是一扇通往更广阔文学世界的窗口。我们希望通过本书的引领,激发读者对世界文学的持续兴趣,培养他们独立的思考能力和深刻的鉴赏力。阅读,是理解世界、认识自我的重要途径。愿本书能与您一同踏上这段精彩纷呈的文学探索之旅。

作者简介

目录信息

CONTENTS
LESSON ONE
Text: Quintana
JOHN GREGORY DUNNE
Further Reading: Discovery
of a Father
SHERWOOD ANDERSON
LESSON TWO
Text: Work Your WayThrough College
RALPH COOPER HUTCHlSON
Further Reading: University Days
JAMES THURBER
LESSON THREE
Text: Retreat from Excellence
CLAUDE M. FUESS
Further Reading: The Decline
of Quality
BARBARA TUCHMAN
LESSON FOUR
Text: Waiting for a Taxi
JUNE JORDAN
Further Reading: My Library Card
RlCHARD WRlGHT
LESSON FlVE
Text: WhylWrite
GEORGE ORWELL
Further Reading: Why l Write l
JOAN DlDlON
LESSON SlX
Text: Free and Equal
LALlTA GANDBHlR
Further Reading:
From Affirmative Action
to Affirming Diversity
R. ROOSEVELT THOMAS, JR
LESSON SEVEN
Text: The Virtues ofAmbition
JOSEPH EPSTElN
Further Reading: Duty: The Forgotten
Virtue
AMlTAl ETZlONl
LESSON ElGHT
Text: Forty Years On
NORAH LOFTS
Further Reading: A High Dive
L. P. HARTLEY
LESSON NlNE
Text: The Drunkard
FRANK O'CONNOR
Further Reading: Afternoon of an
American Boy
E. B. WHlTE
LESSON TEN
Text: A Wagner Matinee
WlLLA CATHER
Further Reading: The Saturday Evening
Post
RUSSELL BAKER
LESSON ELEVEN
Text: The Rise of the Prosumer (Part l)
ALVlN TOFFLER
Further Reading: The Rise of the Prosumer
(Part II)
ALVlN TOFFLER
LESSON TWELVE
Text: Art for Art's Sake
E. M. FORSTER
Further Reading: The Art of Fiction
E. M FORSTER
· · · · · · (收起)

读后感

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用户评价

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这本书带给我的最大感受是“沉浸式体验”。我一直认为,学习高级语言不能只停留在“学习”层面,更应该达到“融入”的境界。这本书的听力材料(如果包含的话,我假定它配套了高质量的音频资源)和阅读选材,都非常注重捕捉当代英语的“语感”。我特别喜欢那些关于社会文化现象的讨论文章,它们不仅提供了丰富的词汇和表达,更重要的是,它们展示了英语母语者思考问题的方式和表达观点的角度。例如,书中一篇关于“cancel culture”的辩论性文章,它平衡地呈现了正反双方的论点,并巧妙地运用了大量的习语和地道的口语化表达,让我感觉仿佛置身于一场高质量的英文圆桌讨论中。在做阅读理解时,我发现自己不再是逐字逐句地翻译,而是开始尝试直接用英语的逻辑来理解信息流。这种思维模式的转变是质变,它极大地提升了我对信息获取的效率。很多时候,一个地道的短语或一个精准的副词,比一长串解释性的句子更能传达作者的意图,这本书正是教会我如何去捕捉和运用这些“闪光点”。

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这本《高级英语(下册)》简直是我英语学习路上的“救星”!我之前一直觉得自己的阅读理解和写作能力停滞不前,尤其是在处理那些结构复杂、词汇地道的长难句时,常常感到力不从心。然而,当我翻开这本书的目录,看到那些涵盖了英美文学选段、议论文和科技前沿话题的篇章时,我就知道我找对“宝藏”了。最让我惊喜的是它对高级词汇的讲解方式,不是那种干巴巴的词典式罗列,而是结合了丰富的语境和同义词辨析,让人能真正理解一个词在不同场合下的细微差别。比如,书中对“ephemeral”和“transient”的区分,通过引用莎士比亚的十四行诗和一篇关于气候变化的报告,让我瞬间领悟了两者在情感色彩和适用范围上的差异。而且,它的练习部分设计得极其巧妙,从填空改错到仿写造句,层层递进,强迫你主动运用新学的知识,而不是仅仅停留在被动识别的阶段。我感觉自己像是在一位经验丰富的老教授的指导下进行高强度的“脑力体操”,每一次完成练习后,那种豁然开朗的感觉,比喝下一杯冰镇柠檬水还要畅快淋漓。这本书的排版清晰,注释详尽,即便是面对晦涩的古典文学片段,也能找到清晰的背景介绍和文化解读,极大地拓宽了我的知识面,让我在享受语言学习的同时,也进行了一次深入的文化熏陶。

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与其他市面上那些充斥着过时例句和陈旧观点的“高级”书籍相比,《高级英语(下册)》显得格外“鲜活”和“耐嚼”。我特别欣赏它对阅读材料的精选,这些材料似乎都经过了严格的“时效性”和“思想深度”的双重筛选。很多篇章的内容都发人深省,它不仅仅是训练我的语言能力,更像是在引导我进行一种更高层次的思维训练。例如,书中关于哲学思辨的选段,那些复杂的逻辑推理和概念辨析,迫使我必须将注意力提升到最高档位,才能跟上作者的思路。这种高强度的智力挑战,让学习过程充满了挑战的乐趣。此外,这本书的习题设计极其注重实际应用和批判性思维的结合,比如要求学生针对某一社会热点写一篇“反驳性”评论,而不是简单的总结归纳。这种要求调动了我对英语的深度掌握,让我必须熟练运用让步状语、对比结构和语气强化的表达方式。读完这本书,我感觉自己的英语水平不再是“知识的堆砌”,而是真正内化为一种能够应对复杂现实世界交流的“工具箱”,它让我的语言表达更具力量感和说服力。

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老实说,我购买这本书的初衷,主要是为了应对即将到来的某个国际交流项目,需要快速提升自己的口语表达准确性和书面报告的专业性。一开始我还担心市面上很多“高级”教材都会为了追求难度而牺牲实用性,结果《高级英语(下册)》完全颠覆了我的固有印象。它的选材非常贴近现代社会的需求,比如关于全球化趋势、人工智能伦理等话题的阅读材料,不仅语言地道,观点也极具启发性。更重要的是,它非常注重“输出”能力的培养。书中的写作指导部分,详细拆解了如何构建一个有力的论点、如何使用恰当的过渡词来保证文章的逻辑连贯性,这一点对我这个“只会写流水账”的人来说,简直是醍醐灌顶。我尤其欣赏它提供的“模仿写作”环节,它给出了几篇范文,然后让你尝试用同样的句式结构和逻辑层次来阐述一个完全不同的主题。这个方法非常有效,它让我不再害怕从零开始构建复杂的句子,而是有了一个可以遵循的“骨架”。现在,我在起草邮件或准备即兴发言时,总能下意识地调动起书中那些精妙的句式结构,感觉自己的表达瞬间“高大上”了不少,信心也随之大增。

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我是一个对语法结构有“偏执狂”倾向的学习者,总觉得如果不彻底搞清楚一个句子为什么这么搭,心里就不踏实。《高级英语(下册)》在语法解析上的深度和细致程度,简直是为我量身定做的。这本书并不是简单地重复初级教材中那些基础的动词变位或时态规则,而是深入探讨了那些让母语者都感到头疼的“灰色地带”——比如虚拟语气在现代英语中的微妙变化,或者非谓语动词在复杂从句中充当不同成分时的精确用法。书中大量的例句都截取自权威的学术论文或经典文学作品,这保证了其语法的准确性和权威性。有一章专门讲解了“倒装句”在强调和修辞上的应用,作者没有停留在“If I were you”的简单替换上,而是深入剖析了“Not only...but also”结构在不同语境下对信息侧重点的影响。通过对这些“硬骨头”的啃食,我感觉自己对整个英语的逻辑框架都有了一个更宏观、更扎实的把握。现在看一些非常复杂的复合句,我已经能迅速拆解出其主干和修饰成分,这得益于书中对句子成分的深度剖析和大量的实战演练。这本书与其说是一本英语教材,不如说是一本英语语言的“解剖学”指南。

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大一的回忆啊

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大一的回忆啊

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大一的回忆啊

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