具体描述
The Bases of Competence explains what skills and competencies students need to succeed in today's workplace and details how colleges and universities can strengthen the curriculum to cultivate these skills in their undergraduate students. The book addresses the continuing disparity between the skills developed in college and the essential skills needed in the dynamic workplace environment. By providing a common language from which to work, The Bases of Competence enables both educators and employers to create educational experiences of practical and enduring value.
Drawing on more than a decade of research on companies, graduates, and students, the authors identify four distinct skill combinations most desired by employers--Managing Self, Communicating, Managing People and Tasks, and Mobilizing Innovation and Change. Using case studies and best practices from a wide variety of institutional settings and workplace environments, the authors show how developing competencies narrows the gap between the classroom and work--providing students with a portfolio of basic skills that translate into lifelong employability.
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读后感
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用户评价
如果非要用一个词来概括这次阅读体验，那一定是“回味无穷”。这本书的阅读完成度很高，但其在脑海中引发的回响却刚刚开始。合上书本后，它带来的影响并没有随着最后一页的翻过而消失，反而像是一颗投入湖中的石子，激起的涟漪仍在持续扩大。我在日常处理问题时，会不自觉地运用书中所提及的某些分析框架，这种潜移默化的影响才是衡量一本伟大著作的关键标准。它不是那种读完就丢在一边的快餐读物，而是那种需要被反复翻阅、在不同人生阶段都能读出新意的“伴侣型”书籍。我强烈推荐给所有追求深度思考的人，它提供的不是答案，而是通往更深刻理解的有效路径。
评分随着阅读的深入，我开始意识到这本书的价值远超出了其声称的范畴。它像是一个高明的引导者，不仅告诉了我们“是什么”，更重要的是，它教会了我们如何去“看”和如何去“问”。书中提出的许多质疑点，都直指现代社会中诸多被奉为圭臬的“常识”，迫使我重新审视自己过往的判断标准。这种颠覆性的思维冲击，让人兴奋不已，但也带来了一丝挑战——因为你必须放下原有的某些定见才能真正接纳新的认知框架。我感觉自己的认知边界正在被缓慢而坚定地拓宽，就好像终于找到了一个正确的地图，开始绘制自己未曾涉足的领域。这不仅仅是信息量的增加，更是心智成熟度的提升。
评分初读几页，我立刻被作者那极其细腻且富有洞察力的笔触所吸引。文字如同精密的仪器，精准地剖析着那些我们习以为常却从未深入思考的现象。它没有那种空泛的说教，而是充满了大量的案例和生动的比喻，将抽象的理论具象化，使得原本可能晦涩难懂的概念变得清晰可辨，甚至可以说是引人入胜。我常常需要停下来，反复咀嚼某一句精辟的论述，然后抬起头，望向窗外，那种豁然开朗的感觉是久违的。作者对于细节的捕捉能力令人惊叹，他似乎能洞察到事物表象之下潜藏的真正逻辑，并以一种极其克制却有力的语言表达出来。这种阅读体验，与其说是吸收知识，不如说是一种思维方式的重塑过程，让人忍不住想立刻拿起笔，记录下自己的新发现。
评分这本书的结构安排堪称教科书级别的范本。它并非杂乱无章地堆砌观点，而是遵循着一种清晰的、层层递进的逻辑链条。每一章的过渡都处理得非常自然，仿佛是河流汇入大海的必经之路，水到渠成，毫无滞涩感。我特别欣赏作者在引入新概念时所采用的“脚手架”搭建方法，先用已知的知识为基础，然后逐步向上搭建，确保读者在不感到压力的情况下，稳步提升理解的深度。更难得的是，作者似乎深谙“张弛有度”的艺术，在相对严肃的论证之后，总会穿插一些富含哲理的小故事或者历史轶闻来调剂气氛，这极大地保持了阅读的连贯性和趣味性，避免了陷入纯粹的学术枯燥。
评分这本书的封面设计极其吸引人，那种深邃的蓝色调与简约的白色字体搭配，散发出一种沉稳而又富有智慧的气息。我是在一家独立书店偶然发现它的，那一刻，我仿佛被一种无形的力量吸引住了。它不仅仅是一本书，更像是一扇通往未知领域的窗户，让人忍不住想要一探究竟。书的装帧质感非常好，拿在手里沉甸甸的，给人一种“内有乾坤”的期待感。我尤其欣赏作者在排版上的用心，字里行间留出的空白恰到好处，让读者的思绪有了喘息和延伸的空间。整体而言，从视觉到触觉的体验，这本书都达到了非常高的水准，为接下来的阅读体验打下了坚实的基础。它在众多书中脱颖而出，靠的不仅仅是名字，更是那份精心雕琢的匠心。
评分能力是知识、技能和价值的综合表现；本书归纳了4类基础能力：自我管理、沟通、管理他人和任务、促进创新和变化；每一类别再细分为3-5个具体表现。市面上有关能力培养的书籍多如牛毛，而本书最大的长处是在大量文献研究和长期跟踪调查基础上建立了一个框架，而且强调学习和能力培养是终生渐进的过程。虽然成书于1998年，今天读来，仍然切中实际，实在可叹。致敬一下。
评分能力是知识、技能和价值的综合表现；本书归纳了4类基础能力：自我管理、沟通、管理他人和任务、促进创新和变化；每一类别再细分为3-5个具体表现。市面上有关能力培养的书籍多如牛毛，而本书最大的长处是在大量文献研究和长期跟踪调查基础上建立了一个框架，而且强调学习和能力培养是终生渐进的过程。虽然成书于1998年，今天读来，仍然切中实际，实在可叹。致敬一下。
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评分能力是知识、技能和价值的综合表现；本书归纳了4类基础能力：自我管理、沟通、管理他人和任务、促进创新和变化；每一类别再细分为3-5个具体表现。市面上有关能力培养的书籍多如牛毛，而本书最大的长处是在大量文献研究和长期跟踪调查基础上建立了一个框架，而且强调学习和能力培养是终生渐进的过程。虽然成书于1998年，今天读来，仍然切中实际，实在可叹。致敬一下。
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