具体描述
《做父母不头痛》，是“全美学校心理专家协会”专门为满足家长的需要而撰写的一本书。它权威、具体、实用，覆盖面广，内容极为丰富；代表了美国教育专家、学校心理专家最新的研究成果；对父母有效解决孩子上学苦恼面临的许多问题都有很高的参考价值。
本书覆盖了近40个与孩子上学有关的问题，对其中的没一个问题不但进行了非常实用、非常清楚的解释，告诉家长怎样估价孩子可能存在的问题，而且还为家长提供了经过实践检验的种种解决方法和策略。
作者对每个问题都从三个方面进行阐述：首先是解释、说明有关问题，其中包括心理学的最新研究成果；其次是告诉您怎样面对有关问题，帮助孩子，为您提供种种解决方法和技巧；最后是说明学校心理专家会怎样帮助孩子、家长、教师解决问题。鉴于我国的学校目前还没有配备心理专家，最后一部分在我国似乎没有针对性。然而，我们发现，其中介绍的心理专家使用的方法和技巧，对中国的家长和教师也很有参考价值，中国的家长和教师实际上可以借鉴使用。
作者简介
目录信息
导言
这是第一步
家长与老师
分级教育级统一考试
第一部分 孩子的在校行为
第一章 天才
第二章 上进心
第三章 压力
第四章 霸道和软弱
第五章 交友
第六章 筹划能力
第七章 创造性
第八章 自尊
第九章 依赖性
第十章 撒谎
第十一章 作弊
第十二章 学校纪律
第十三章 成绩
第十四章 学习障碍
第十五章 学习技巧
第十六章 家庭作业
第十七章 阅读、写作和数学
第十八章 留级
第十九章 语言能力
第二十章 听力问题
第二十一章 视力问题
第二十二章 焦虑
第二十三章 竞争和合作
第二十四章 求全责备
第二十五章 责任心
第二十六章 勇敢和害羞
第二十七章 控制发怒
第二十八章 冲突
第二十九章 消沉
第三十章 好动症
第三十一章 神经质习惯
第三十二章 恐惧症
第三十三章 学校恐惧症
第三十四章 离婚/单亲家庭
第三十五章 搬家和转学
第三十六章 吸毒
第三十七章 自杀
第二部分 背景知识
――――美国的学校教育
学校教育体系
特殊教育及学校档案
评估和测试
附录
A 动力的形成：奖励和惩罚
B 帮助孩子渡过难关：在家与在校
· · · · · · (收起)
这是第一步
家长与老师
分级教育级统一考试
第一部分 孩子的在校行为
第一章 天才
第二章 上进心
第三章 压力
第四章 霸道和软弱
第五章 交友
第六章 筹划能力
第七章 创造性
第八章 自尊
第九章 依赖性
第十章 撒谎
第十一章 作弊
第十二章 学校纪律
第十三章 成绩
第十四章 学习障碍
第十五章 学习技巧
第十六章 家庭作业
第十七章 阅读、写作和数学
第十八章 留级
第十九章 语言能力
第二十章 听力问题
第二十一章 视力问题
第二十二章 焦虑
第二十三章 竞争和合作
第二十四章 求全责备
第二十五章 责任心
第二十六章 勇敢和害羞
第二十七章 控制发怒
第二十八章 冲突
第二十九章 消沉
第三十章 好动症
第三十一章 神经质习惯
第三十二章 恐惧症
第三十三章 学校恐惧症
第三十四章 离婚/单亲家庭
第三十五章 搬家和转学
第三十六章 吸毒
第三十七章 自杀
第二部分 背景知识
――――美国的学校教育
学校教育体系
特殊教育及学校档案
评估和测试
附录
A 动力的形成：奖励和惩罚
B 帮助孩子渡过难关：在家与在校
· · · · · · (收起)
读后感
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