具體描述
約翰·密爾是自由主義史上最重要的兩位哲學傢之一（另一位是洛剋），他的《論自由》近一百五十年來，已在全世界範圍內産生深刻廣泛的影響，成為各種自由主義運動的理論源泉。大傢普遍認為英美經驗主義哲學傢在他們的著作中是“隱身”的，他們的理論似乎和他們的個人生活經曆無關，但密爾卻給後人展示瞭一個豐滿的自己，它雖沒有引入入勝的情節和華麗的語言，但卻完整地層現瞭一代巨擘的成長曆程。即使在這本書中，他也堅持瞭自己一貫的作風：理性、審慎、剋製。以及英國式的保守和紳士風度。他的偉大在於拒絕把思想和行為分開。
著者簡介
約翰·密爾，（JohnStuartMill．1806-1873，舊譯穆勒），英國功利主義哲學傢、政治經濟學傢、19世紀最具影響力的古典自由主義思想傢，羅素的教父。他的《論自由》是自由主義史上最重要的兩本著作主一，《政治經濟學原理》是第一本影響西方經濟學教育達半個世紀的教科書。此外，還有《功利主義》、《代議製政府》等作品存世。
圖書目錄
少年時期所受的思想影響，父親的性格和觀點
教育的最後階段，自學的初級階段 青年時代的宣傳事業，《威斯敏斯特評論》
成長中的一次危機，嚮前衝階段
最珍貴友誼有開始，父親去世，1840年前的著作及其他
晚年概略
· · · · · · (收起)
讀後感
读了MILL 的专著，就忍不住要读他的自传，了解一下他的思相来由，发现此人经历也颇传奇：3岁学希腊，8岁学拉丁，10岁就能流利阅读如柏拉图等古希腊文经典。完全由父亲手把手家庭教育指导，因宗教故，拒绝去牛津、剑桥读书。为了一个女子，孤等了21年，直到这个女子丈夫死去，娶...
評分“与同龄人相比，我的优势在于我起步比他们早了四分之一个世纪。”穆勒的这句话让我久久不能释怀，因为我正是在这个年龄段才意识到我与同龄人的差距。以致于我时常思考我过去的「四分之一世纪」是如何浪费掉的，以及我家庭教育又在其中发挥何等作用。答案总是令人失落的。 在结...
評分距离看完此书近一个月后，利用一些空隙又浏览了一下此书。 人家说，从书里看的是读者自己（这话之前也用过、怀疑是不是自己编的），我把自己跟穆勒比较了一下。除掉历史背景之类的时空差别，仅从心智、性格之类的来讲。 自己觉得跟穆勒其实算两种不同类型的人。我自己是总体而...
評分通过梁文道在开卷八分钟中的介绍，了解了本书和作者穆勒。这本书是他晚年所写的自传，记录了他童年时期接受的独特教育以及他的思想和学说的形成过程。在阅读中我认为有四点特别启发我，具体如下： 一、 独立思考。在智力培养上尤其注重独立思考，他父亲引导他读书，每天和他散...
評分读了MILL 的专著，就忍不住要读他的自传，了解一下他的思相来由，发现此人经历也颇传奇：3岁学希腊，8岁学拉丁，10岁就能流利阅读如柏拉图等古希腊文经典。完全由父亲手把手家庭教育指导，因宗教故，拒绝去牛津、剑桥读书。为了一个女子，孤等了21年，直到这个女子丈夫死去，娶...
用戶評價
翻過下。看看這樣的傢庭教育和自我教育，再看看自己的教育，隻有沉默。
评分翻譯很爛。 看密爾的教育曆程不禁感慨自己如何荒廢年華…他思想如何發展、用瞭何種方式對我們很有藉鑒意義。
评分cool
评分翻譯很爛。 看密爾的教育曆程不禁感慨自己如何荒廢年華…他思想如何發展、用瞭何種方式對我們很有藉鑒意義。
评分一、個人迴顧一生，少小教育、人生危機、青年後作為，少小時身為天纔，難免要應對些自己的驕傲、奇怪想法和他人目你為怪物、機器之煩惱；二、可看齣些教育相關的事；三、功利主義者作為激進派（邏輯、分析、計算，尤重視個人之見解與共同之福利進步），而密爾反思情感之缺失，意在糅閤；四、密爾個人是很英國文化人，愛批評，重於分析評論；五、英國之學術界有過幾大革命，一步步有人奠基，其後之潮流在奠基人之後，似比我國更有譜係；六、密爾的妻子。
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