初三英语重难点辅导及同步训练

初三英语重难点辅导及同步训练 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:中国致公出版社
作者:
出品人:
页数:298
译者:
出版时间:1997-09
价格:10.00
装帧:平装
isbn号码:9787800963568
丛书系列:
图书标签:
  • 初三英语
  • 英语辅导
  • 重难点
  • 同步训练
  • 中考英语
  • 语法
  • 词汇
  • 阅读理解
  • 写作
  • 九年级英语
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具体描述

作者简介

目录信息

目录
Unit1 Teachers’Day
一、重点难点知识
二、重点难点学习指导
三、练习题
Unit2 The sports meeting
一、重点难点知识
二、重点难点学习指导
三 练习题
Unit3 A go0d teacher
一、重点难点知识
二、重点难点学习指导
三、练习题
Unit4 What were they doing?
一、重点难点知识
二、重点难点学习指导
三、练习题
Unit5 The accident
一、重点难点知识
二、重点难点学习指导
三、练习题
Unit6 In the library
一、重点难点知识
二、重点难点学习指导
三、练习题
Unit7 Mainly revision
一、重点难点知识
二、重点难点学习指导
三、练习题
Unit8 On the farm
一、重点难点知识
二、重点难点学习指导
三、 练习题
Unit9 A visit to a factory
一、重点难点知识
二、重点难点学习指导
三、练习题
Unit10 Mr Green’sproblem
一、重点难点知识
二、重点难点学习指导
三、练习题
Unit11 A great inventor
一、重点难点知识
二、重点难点学习指导
三、练习题
Unit12 Have a good time,Jim!
一、重点难点知识
二、重点难点学习指导
三、练习题
Unit13 Merry Christmas!
一、重点难点知识
二、重点难点学习指导
三、练习题
Unit14 Mainly revision
一、重点难点知识
二、重点难点学习指导
三、练习题
Unit15 A thome with the twins
一、重点难点知识
二、重点难点学习指导
三、练习题
Unit16 What’s it made of?
一、重点难点知识
二、重点难点学习指导
三、练习题
Unit17 What was it used for?
一、重点难点知识
二、重点难点学习指导
三、练习题
Unit18 Planting trees
一、重点难点知识
二、重点难点学习指导
三、练习题
Unit19 Mainly revision
一、重点难点知识
二、重点难点学习指导
三、练习题
Unit20 The w0rld’s population
一、重点难点知识
二、重点难点学习指导
三、练习题
Unit21 Sh0pping
一、重点难点知识
二、重点难点学习指导
三、练习题
Unit22 At the doctor’s
一、重点难点知识
二、重点难点学习指导
三、练习题
Unit23 The foot ball match
一、重点难点知识
二、重点难点学习指导
三、练习题
Unit24 Mainly revision
一、重点难点知识
二、重点难点学习指导
三、练习题
附录一 练习题参考答案
附录二 构词法
附录三 不规则动词
· · · · · · (收起)

读后感

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用户评价

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这本书的排版和印刷质量也是我非常满意的地方。纸张的选择非常考究,拿在手里有一定的厚重感,但又不会太重,长时间阅读也不会觉得眼睛疲劳。更重要的是,它的字迹清晰锐利,无论是主干知识点的总结还是那些密密麻麻的例句,都排布得井井有条,没有任何印刷模糊或者油墨渗透的情况。在学习过程中,我们难免会做大量的笔记和圈点批注,这本书的留白处理得恰到好处,既保证了内容的充实性,又为我们留下了足够的空间进行个性化的记录和思考,这一点对于深度学习者来说简直是福音。我通常习惯把那些我特别容易混淆的知识点用荧光笔标出来,这本书的纸张很好地避免了墨水洇开的问题,这让我的书本看起来非常整洁且具有个人学习的痕迹。细节决定成败,尤其是在这种高强度的复习阶段,一本阅读体验极佳的书籍,能够极大地提升我们学习的积极性和效率。这本书在细节上的用心,真的体现了编者对我们初三学生学习状态的深切理解和关怀。

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这本书的讲解风格非常接地气,完全没有那种高高在上的学术腔调,读起来让人倍感亲切。作者在解释一些复杂的语法现象时,经常会用一些非常生活化、甚至带点幽默感的比喻来辅助理解,比如解释定语从句时,它把关系代词比喻成连接两个句子的“小红娘”,形象又生动,一下子就把我从枯燥的语法规则中解脱出来。这种叙事性的讲解,极大地降低了学习的心理门槛。我发现,很多我之前怎么都记不住的易错点,仅仅是因为讲解方式太死板,而这本书恰恰用一种更人性化的方式,让知识点“活”了起来。例如,在处理一些固定搭配和短语辨析时,书里会给出“陷阱提醒”或者“易混淆对比”,这种预判性的指导,非常及时地帮我避开了许多潜在的失分点。这种亦师亦友的写作态度,让我在面对那些令人头疼的英语难点时,不再感到焦虑和抵触,反而充满了解开谜题的乐趣。

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这本书的封面设计得很有冲击力,色彩搭配鲜明,字体选择也很有力量感,一下子就抓住了我的眼球。初三这个阶段对于英语学习来说,真的是一个关键时期,面临着中考的压力,如何高效地梳理知识点,解决那些反复出错的难点,一直是困扰我的一个大问题。我刚拿到这本书的时候,首先被它清晰的章节划分和目录结构所吸引。每一个单元都对应着课本的主题,然后下面紧跟着的就是针对性的语法梳理和词汇突破。这种结构让我感觉非常踏实,仿佛手里拿着一张详细的作战地图,知道每一步该怎么走。尤其是对于那些长期困扰我的虚拟语气和复杂从句,书里没有采取那种枯燥的理论堆砌,而是用了很多贴近我们日常学习和考试的例句来讲解,这一点真的很棒。我试着跟着书上的步骤,先看例题,自己尝试分析句子结构,然后再对照书上的解析,你会发现很多原本模棱两可的概念一下子就清晰了。而且,它不是那种“一锤子买卖”式的讲解,而是会引导你去思考“为什么会是这样”,而不是简单地“记住它是这样”。这种深入内核的讲解方式,对于构建稳固的英语知识体系至关重要。我感觉这本书就像一位经验丰富、耐心十足的私人家教,时刻在我身边提供最精准的指导。

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从整体学习效果来看,这本书真正做到了“重难点辅导”的承诺。我过去花了很多时间在那些我已经掌握得很好的基础知识上反复阅读,效率很低。这本书的价值就在于它精准地帮我定位了我的“知识盲区”和“薄弱环节”。通过前期的自测和针对性的章节练习,我很快就发现了自己在阅读理解中对长难句的结构分析能力不足,以及在写作中词汇替换和句式多样性不够的问题。书中针对这些薄弱环节提供的专项突破训练,其深度和广度都远远超出了我日常课堂的要求,真正起到了“拔高”的作用。更重要的是,它不是只关注“分数”,而是更注重“能力”的培养。它教会我的不仅仅是如何在中考中拿到高分,更重要的是,如何真正掌握英语这门语言的内在逻辑。现在回顾一下,这本书对我最大的贡献,就是让我对自己的英语学习有了一个清晰的认知,并且提供了一套科学、有效、可执行的提升方案,让我这个初三学生在备考的冲刺阶段,吃下了一颗定心丸。

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我特别欣赏这本书在“同步训练”部分所展现出的科学性和梯度感。它不是那种一上来就给你扔一堆难题让你望而却步的辅导书。相反,它严格遵循了“基础巩固—能力提升—模拟冲刺”的递进路径。基础部分的选择题和填空题,大多都紧扣课本核心考点,确保你对每一个知识点的掌握都无懈可击。当我感觉自己对某个语法点(比如过去完成进行时,这个过去的我总是记不住何时用)已经比较熟悉后,再去做能力提升部分的仿写和句子改写,你会发现理解的深度完全不一样了。仿写练习的设计非常巧妙,它不仅仅是让你套用句型,而是要求你根据新的语境灵活运用所学的结构和词汇,这极大地锻炼了我的实际运用能力。最让我感到惊喜的是最后的模拟冲刺模块,它把不同章节的知识点有机地融合在一起,考察的不再是孤立的知识点,而是综合运用能力,这和中考的真实题型高度契合。每次做完一套模拟题,我都会仔细对照后面的详解,那种茅塞顿开的感觉,是其他任何学习方式都无法替代的。

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