语石校注

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出版者:今日中国出版社
作者:叶昌炽
出品人:
页数:899
译者:韩锐
出版时间:1995-12
价格:30.00
装帧:平装
isbn号码:9787507207941
丛书系列:
图书标签:
  • 金石
  • 金石学
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具体描述

《语石校注》 一、 内容梗概 《语石校注》是一部深入探究中国古代语言文字,特别是词汇、语法、音韵及语义演变的学术专著。本书以其严谨的治学态度、扎实的文献功底和精辟的分析见长,旨在为研究中国古代语言的学者、学生以及对中国古代文化感兴趣的广大读者提供一个全面而深入的视角。 本书并非简单罗列词汇或语法规则,而是通过对大量历代典籍、传世文献的细致梳理与校勘,从中选取代表性的语言现象进行深入剖析。作者关注的是语言在不同历史时期、不同文体、不同地域的流变与发展,以及这些变化背后所蕴含的文化、社会及思想因素。 在词汇研究方面,《语石校注》着重于考察古今词义的异同、词汇的增减汰换,以及词语的本义、引申义和常用义。书中对许多常用古词的词源、演变轨迹进行了细致的考证,揭示了词语背后丰富的文化内涵和历史积淀。例如,对某些表示情感、动作或事物的词语,作者会追溯其在先秦、汉唐、宋明等不同时期的用法,通过对比分析,呈现其语义的细微变化和发展脉络。 在语法研究方面,本书侧重于古汉语的句子结构、虚词用法、语序变化等方面。作者通过对例句的精细解读,阐释了古汉语与现代汉语在语法上的异同,以及古代语法现象的形成原因。例如,书中可能对“之”、“乎”、“者”、“也”等文言虚词在不同语境下的具体功能进行深入分析,并探讨其在句子中所起到的逻辑连接、语气表达等作用。 音韵研究也是本书的重要组成部分。《语石校注》关注古代汉语的声母、韵母、声调等音韵特征,以及这些特征在历史上的演变。作者会引用古代韵书、诗歌中的用韵规律等材料,来佐证其音韵学观点,力求还原古代汉语的真实读音。 语义演变的研究则贯穿全书,作者将词汇、语法、音韵的研究成果融会贯通,探讨语言的整体演变规律。通过对一系列语言现象的考察,本书试图揭示汉语在漫长的历史发展过程中,如何受到社会变迁、文化交流、思想演进等多种因素的影响,从而不断丰富和发展自身。 二、 核心价值与创新之处 《语石校注》的价值体现在其对古代语言研究的深入和创新。 严谨的考证与校注: 本书最大的特点在于其对原始文献的严谨考证和细致校注。作者不仅引用了大量经典文献,更对某些文献中的文字、词句进行了细致的校订,为研究者提供了更可靠的文本依据。这种“校注”的工作,是学术研究的基础,也体现了作者深厚的文字功底和严谨的治学态度。 多角度的分析: 语言是多层面的,本书从词汇、语法、音韵、语义等多个角度进行综合分析,避免了单一视角的局限性。这种多维度、系统性的研究方法,使得对古代语言的理解更加全面和深入。 历史发展的视角: 本书始终坚持从历史发展的角度来审视语言现象,强调语言的动态性而非静态性。通过展示语言在不同时期的变化,有助于读者理解语言的生命力及其背后所承载的时代信息。 理论与实践的结合: 《语石校注》并非纯粹的理论探讨,而是将理论研究与具体的语言材料紧密结合。书中引用的例句皆来自真实可靠的古代文献,使研究成果更具说服力,也更易于读者理解和接受。 启发性与前瞻性: 本书的研究方法和分析思路,对于正在进行古代语言研究的学者具有重要的启发意义。同时,作者在某些问题上的独到见解,也为未来的研究开辟了新的方向。 三、 适用读者 《语石校注》适合以下读者群体: 高校中文系、历史系、语言学相关专业学生: 是他们学习和研究古代汉语、中国古代史、语言学等课程的宝贵参考资料。 古代文学研究者: 能够帮助他们更准确地理解古籍中的语言,深入解读文学作品的精妙之处。 历史学、哲学、宗教学等相关领域的研究者: 掌握古代汉语的精髓,有助于他们更好地理解古代文献的内涵。 对中国古代文化和语言感兴趣的普通读者: 如果您对中国古代的文字、语言的演变感兴趣,并愿意花时间去探索,本书也会为您打开一扇了解古代文化的大门。 四、 结语 《语石校注》是一部凝聚着作者心血与智慧的学术力作。它以“语石”为喻,象征着古代语言如同坚实的基石,承载着中华民族悠久的文化传统。通过对这些“语石”的细致校注与深入解读,本书不仅为我们揭示了古代汉语的魅力,更传递了中国文化的深厚底蕴。阅读本书,如同穿越时空,与古人对话,感受语言的温度与力量。

作者简介

目录信息

《语石校注》目录
前言
《语石》叙目
卷第一
三代古刻一则
秦一则
汉一则
后汉一则
三国魏蜀吴二则
晋二则
南朝一则
北朝四则
燕秦诸国一则
隋四则
唐十四则
唐僭号一则
五季一则
南汉一则
前后蜀一则
吴越一则
南唐一则附杨吴闽王氏 北汉刘氏楚马氏
宋四则
南宋二则
伪齐一则
辽金五则
西夏二则
吐蕃一则
元四则
淮张一则
明一则
国号书法一则
杜撰年号一则
卷第二
宋元碑难得一则
总论各省石刻一则
求碑宜因地一则
陕西石刻三则
直隶四则
山东五则
山西三则
甘肃三则
河南二则
四川三则
江南四则
浙江四则
安徽二则
江西二则
福建三则
湖南二则
湖北三则
广东三则
广西二则
云南一则
贵州一则
奉天一则
和林一则
五狱一则
四渎一则
朝鲜三则
日本二则
安南二则
欧斐两洲二则
卷第三
论碑之名义、缘起一则
碑穿二则
碑额七则
碑阴五则
碑侧三则
穿中刻字一则
螭首题字一则
论碑、帖之分一则
立碑总例一则附德政碑
石经二则
字书、小学四则
封禅一则
诏敕五则
符牒四则
书札一则
格论一则
典章一则
谱系二则
界至四则
卷第四
诗文一则
墓志十八则
�名二则
浮图一则
经幢八则
刻经八则
卷第五
造象十二则
画象五则
地图一则
桥柱二则
井阑一则
柱础二则附幡竽石
石阙一则
题名八则
摩崖一则
买地�二则
投龙记一则
神位题字一则
食堂题字一则
医方一则
书目一则
吉语一则
诅盟二则
符�一则
玺押一则
题榜一则
楹联一则
石人题字一则
石狮子题字一则
石香炉题字一则
石盆题字一则
石刻杂体一则
卷第六
总论撰书一则
碑版文体二则
诗体一则
两人合撰一碑一则附一石两文
碑文袭旧二则
碑文求新一则
辑录碑文一则
碑版有资考订一则
碑版有资风教一则
总论撰书题款二则
撰人题款二则
书人题款二则
篆额题款一则
撰书位次三则
撰书人称谓一则
父子撰书一则
兄弟撰书一则
撰书人称字称别号二则
画人一则
刻字五则模勒附
一人兼书篆�一则
石工一则
施石一则
选石一则
古碑先立后书一则
建造树立一则
岁时日月例一则
打本一则
卷第七
总论南北朝书人一则
总论唐书人一则附碑选
褚颜书所自出一则
薛纯�一则
赵模殷令名魏栖梧一则
于立政高正臣一则
窦怀哲一则
畅整一则
诸葛思桢一则
欧阳通一则
薛稷薛曜一则
沮渠智烈一则
王绍宗一则
裴�宋儋一则
钟绍京一则
萧诚一则
吕向一则附赵冬曦贺知章孙季良咸广
张旭一则
严武一则
张少悌一则
田颖一则
陈怀志陆长源李绅一则
韦纵胡证一则
窦�一则
王缙一则附荀望
王士则一则
郑云逵一则
陈谏一则
张从申一则
窦易直一则附窦巩郑余庆
张谊一则
柳宗元刘禹锡一则
沈传师一则
裴休一则
范的一则
邬彤奚虚已胡季良一则附陆展金贞等
王行满吴通微苏灵芝一则
唐人分书名家一则
唐人篆书名家一则
唐人工书者多淹没不传一则
唐碑上品一则
总论五季书人一则
总论宋初书人一则
王著一则
杨虚已一则
欧阳文忠一则
石曼卿秦少游王晋卿一则
吕升卿一则
薛绍彭一则
刘次庄王同老一则
蔡京蔡卞二则
薛昂李邦彦一则
赵明诚一则
米友仁一则
李弥大一则
范文穆陆剑南一则
朱文公一则
张即之一则
李曾伯一则附赵公硕康肃张本中
宋人书精品一则
总论辽金书人一则
总论元书人一则
卷第八
唐宋宸翰五则
宗藩二则
名臣二则
名儒一则
诗人一则
武人一则
奸臣三则
奄人二则
妇人一则
淄流二则
羽冠一则
仙�一则
外国人书一则
乡先哲书 一则
集王一则
集诸家书一则
集欧集褚集颜集柳一则
各人分书二则
碑两人书 则
各体书 一则
篆籀二则
飞白一则
分隶三一则
行草 一则
契丹西夏女真蒙古畏吾儿唐古忒书一则
唐梵二则
大小字一则
一碑字体大小不同一则
别体二则
数目大写字三则
卷第九
阳文一则
反文一则
回文 则
左行一则
横列三则
�乐环刻一则
碑文脱�涂乙旁注一则附夹注挂�挤写
台头三则
棋子方格一则附横�直�双单�
空格待填一则
避讳五则
填讳一则
高曾书法一则
妄人题字一则
碑末题字变例一则
碑文拓损受病不同一则
近拓胜旧拓一则
碑厄二则
添刻书撰人一则
卷第十
古碑一刻再刻三则
摹本一则
应本一则
补刻一则
古碑已佚复出一则
碑重旧拓二则
孤本一则
双钩本一则附木本廓填本
缩临本一则附摄影本石印本
残本足本二则
精拓二则
观纸墨知何省拓本一则附朱拓蓝拓
装池五则
帖架一则
封禁碑文一则
著录一则
金石图一则
校释碑文一则
残石位置一则
护惜古碑一则
藏石一则
访碑图一则
碑估一则
碑俗名一则
隋唐以下金文二则
木刻一则
瓷刻一则
后记
· · · · · · (收起)

读后感

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用户评价

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**《语石校注》:字里行间的历史回响** 我与《语石校注》的结缘,源于一次偶然的书店寻觅。那时的我对“校注”一词,只停留在模糊的概念层面,以为它不过是些枯燥的文字游戏。然而,当我的目光触碰到这本书时,一种莫名的吸引力让我停下了脚步。它不像许多畅销书那样,用醒目的标题吸引眼球,而是散发出一种内敛的光芒,仿佛在低语着一段古老的故事。 翻开书页,我立刻被一种独特的阅读体验所吸引。书中的“校注”部分,与其说是学术性的注解,不如说是作者在为我“讲解”原文的“前世今生”。每一处校订,都像是在揭开历史的层层迷雾,让我看到同一个字词,在不同时代、不同学者笔下所呈现出的细微差异,以及这些差异背后所蕴含的深层含义。这种“抽丝剥茧”式的解读,让我对原文的理解,一下子变得立体而饱满。 《语石校注》的魅力在于,它并非是简单地罗列考证,而是将这些考证融入了一种连贯的叙事之中。我仿佛看到了一个历史的断面,看到了古人在面对文本时所经历的思考、争论和最终的定论。这种“身临其境”的感觉,让我对古籍的阅读,不再是单向的汲取,而更像是一次与历史的对话,一次跨越时空的思想碰撞。 我特别喜欢书中那些不落俗套的旁征博引。它们不仅仅是为了证明观点,更是为了展现一种更广阔的文化视野。每一次阅读,都像是在进行一次知识的“淘宝”,总能从中发现意想不到的惊喜。那些曾经陌生的文献,在校注的引导下,也变得鲜活起来,仿佛与我近在咫尺。 《语石校注》带给我的,是一种潜移默化的改变。它让我开始重新审视那些看似寻常的文字,发掘它们背后隐藏的丰富信息。它也让我更加珍视那些为文字传承而默默付出的人们。这本书,就像一位沉默而博学的老师,用最朴实的方式,教会了我如何去阅读,如何去理解,如何去感受文字所承载的厚重历史。

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**《语石校注》:一场意想不到的文本漫游** 一开始拿到《语石校注》这本书,我并没有抱有过多的期待。我更倾向于阅读故事性强、情节跌宕起伏的书籍,而“校注”二字,在我看来,似乎总是与枯燥的学术研究划不上等号。然而,出于一种莫名的直觉,我还是决定翻开它。没想到,这一翻,竟像是踏入了一个别有洞天的世界,让我这个原本抱着“看看而已”心态的读者,渐渐沉沦其中,乐此不疲。 这本书的独特之处在于,它并没有直接抛出大段的论述,而是将主导权交给了文本本身,以及那些对文本进行过细致审视的先贤。我仿佛成了一个侦探,跟着校注的线索,去追溯每一个字词的来龙去脉,去辨析每一处语意的细微差别。这种“跟着走”的阅读方式,非常有趣。它鼓励读者主动思考,而不是被动接受。有时候,一个简单的校勘,就能让我对原文的理解产生翻天覆地的变化,这种成就感是读许多“速成”类书籍所无法比拟的。 我特别喜欢书中那些看似“不经意”的注释。它们可能只是一个简短的考证,指向另一个文献,或者引用一句古人的话。但正是这些零散的细节,像散落的珍珠,串联起了历史的长河,勾勒出那个时代的风貌。我开始想象,那些在书斋中伏案疾书的学者,他们是如何在孤灯下,与古籍为伴,孜孜不倦地探寻真知的。这份对学术的敬畏之心,也随着阅读一点点在我心中滋长。 《语石校注》没有给我“学到了多少知识”的量化感受,更多的是一种“被启迪了”的感觉。它让我明白,阅读不只是为了获取信息,更是为了理解,为了感受。书中的每一个字,每一句话,都承载着厚重的历史和文化,而校注,就是打开这些宝藏的钥匙。我开始重新审视自己平时的阅读习惯,也对那些被我们忽略的经典,燃起了新的兴趣。 可以说,《语石校注》带给我的,是一场意想不到的文本漫游。它不喧哗,不张扬,却有着强大的内在力量,能够悄悄地改变一个读者的阅读方式和认知。如果你也厌倦了千篇一律的叙事,渴望一次更深层次的文本探索,那么这本书,绝对值得你花时间去体会。

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**《语石校注》:一份跨越时空的智慧馈赠** 我对《语石校注》的初印象,可以概括为“低调而有内涵”。在琳琅满目的书架上,它没有花哨的封面,也没有耸人听闻的宣传语,只是静静地在那里,散发着一种沉稳的学究气息。这让我不禁心生好奇:究竟是什么样的内容,需要如此郑重其事地被“校注”?当我真正开始阅读,我才明白,这不仅仅是简单的文字校对,更是一场跨越时空的智慧交流。 书中的“校注”二字,在我看来,并非是冷冰冰的学术术语,而是连接古今的桥梁。每一个校注条目,都像是一封来自过去学者的亲笔信,信中诉说着他对文本的理解、考量,以及对后世读者的殷切期望。我常常沉浸在这些校注之中,仿佛置身于一个古老的书房,与那些伟大的思想家们共同探讨文字的奥秘。他们一丝不苟的精神,以及对真理的不懈追求,让我深受感动。 《语石校注》最打动我的地方,在于它对文本细节的尊重。它并没有急于给出一个“标准答案”,而是通过细致的辨析,呈现出多种可能的解读方向。这种开放性的处理方式,极大地激发了我的阅读兴趣。我开始主动去思考,为什么会有这样的异文?不同的选择又会带来怎样的意义偏差?这种“带着问题去阅读”的过程,比单纯地记忆知识来得更有趣,也更深刻。 我尤其欣赏书中那些对文献的出处、引证的考证。它们如同蛛丝马迹,指引着我追溯到更广阔的知识体系。这让我明白,任何一种学问,都不是凭空产生的,而是建立在无数前人的积累之上。《语石校注》就像一本“导航图”,它帮助我在这片浩瀚的知识海洋中,找到正确的航向,避免迷失。 阅读《语石校注》的过程,与其说是“读书”,不如说是“悟道”。它让我看到了文字的生命力,看到了思想的传承,也看到了学者的坚守。这不仅仅是一本关于文字的书,更是一本关于精神的书。它是一份来自过去,却能够启迪未来的智慧馈赠,让我受益匪浅。

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**《语石校注》:一扇开启古老智慧的大门** 起初,我对《语石校注》这本书并没有太大的概念,以为只是一本普通的工具书,大概会充斥着密密麻麻的学术符号和枯燥的考证。然而,当我真正捧起它,翻开书页,才发现自己大错特错。这本书给我的感觉,与其说是一本“书”,不如说是一扇通往古代智慧殿堂的庄重“大门”,而那些“校注”的内容,则是引领我进入其中的详细“地图”。 书中的文字,呈现出一种特有的沉静之美。它没有华丽的辞藻,也没有煽情的叙述,却以一种不动声色的力量,吸引着我的全部注意力。每一个字词的增减,每一次句读的调整,都蕴含着作者深厚的学养和严谨的态度。我开始意识到,文字的精确性是多么重要,而那些在字缝间默默耕耘的学者,又是何其伟大。阅读《语石校注》,就像是与一位睿智的老者对话,他娓娓道来,却字字珠玑。 我喜欢这种“解谜”式的阅读体验。书中提供的校注,往往不是直接给出一个结论,而是引导读者去思考,去探索。它会指出原文的潜在问题,然后给出多种可能的解决方案,并附上详实的论据。这让我不再是被动接受知识,而是成为一个主动的探索者。我仿佛置身于历史的长河之中,亲自去辨析,去判断,去理解古人是如何用文字构建他们的思想世界的。 《语石校注》最令我着迷的,是它所展现出的那种不计得失、只求真理的精神。那些校注的背后,是无数个小时的伏案研究,是对文献的反复比对,是对前人观点的审慎借鉴。这种对学术的敬畏之心,让我深受触动。它让我看到了,真正的治学之道,是多么的寂寞,又是多么的纯粹。 总而言之,《语石校注》是一本令人惊喜的书。它打破了我对学术书籍的刻板印象,让我看到了文字背后蕴含的无限可能。它不仅丰富了我的知识,更重要的是,它教会了我如何去阅读,如何去思考,如何去尊重那些为传承文化而默默奉献的先贤。这扇智慧之门,我愿意一次次地推开。

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**初遇《语石校注》:一场文字的寻幽探胜** 我最近有幸翻阅了一本名为《语石校注》的书,初见之下,便被它沉静而内敛的书名所吸引。仿佛蕴含着无数古老的低语,等待着被倾听和解读。当我真正展开书页,仿佛穿越了时空的隧道,置身于一片由文字构筑的古老园林。每一页都像经过精心雕琢的玉石,闪烁着历史的光泽,又带有经过匠人细致打磨的痕迹。我非研究古籍的专业学者,更多的是带着一颗好奇心,试图在这片文字的海洋中,捕捉那些被时光模糊的意蕴。 书中的笔触细腻而审慎,每一处校注都如同一次考古的发掘,小心翼翼地拂去尘埃,露出真容。我尤其沉迷于那些看似微小的变动,比如一个字词的增删、一个句读的调整,往往能牵引出截然不同的理解。这让我深刻体会到,文字的精确性是多么重要,而历代学人的严谨治学精神又是何其可贵。《语石校注》并非一本简单的工具书,它更像是一位循循善诱的良师,通过其详实的考证,引领读者一步步深入文本的肌理,感受字句背后的深意。 阅读过程中,我时常会停下来,反复咀嚼那些校注条文,想象着古人生活的场景,他们是如何用这些文字表达情感,传递思想的。那些生僻的字词,曾经让我望而却步,但在校注的指引下,它们重新焕发了生命力,仿佛有了自己的灵魂。这种“豁然开朗”的感觉,是阅读《语石校注》最令人欣喜的体验之一。它让我意识到,阅读古籍并非是枯燥乏味的记忆,而是一场充满惊喜的智力冒险。 这本书的装帧也颇具匠心,古朴典雅,散发着一种沉静的书卷气。拿在手中,仿佛捧着一段流传千年的记忆。纸张的质感温润,印刷清晰,即使长时间阅读,眼睛也不会感到疲惫。每一次翻阅,都像是一次与古人的对话,一种跨越时空的默契。我开始期待,在这片文字的沃土中,还能挖掘出多少不为人知的宝藏。 总而言之,《语石校注》对我而言,是一次意义非凡的阅读体验。它不仅仅是知识的积累,更是一种精神的洗礼。它让我重新审视了文字的力量,也让我对传统文化有了更深的敬意。这本书,值得每一个对文字、对历史、对文化怀有真挚热爱的人去细细品读,去感悟。

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是书由北京石刻艺术馆韩锐据广陵本点注,每条后逐语加考释,文中各碑皆加注。叶氏骈体行文,用典之难解处亦注出,可谓用功。唯注文语言略失洗炼。新出姚文昌点本仅加简注,读之者于诸碑版掌故走马观花而已矣。欲深求者可读韩锐本。

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读过辽宁教育出版社的那版,发现自己水平还是不行,读有校注的还是好一些.中华书局出得那版没买到.囧.读完了,但是发现读到后面前面的内容就忘了。我悲催的记忆力啊。

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是书由北京石刻艺术馆韩锐据广陵本点注,每条后逐语加考释,文中各碑皆加注。叶氏骈体行文,用典之难解处亦注出,可谓用功。唯注文语言略失洗炼。新出姚文昌点本仅加简注,读之者于诸碑版掌故走马观花而已矣。欲深求者可读韩锐本。

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读过辽宁教育出版社的那版,发现自己水平还是不行,读有校注的还是好一些.中华书局出得那版没买到.囧.读完了,但是发现读到后面前面的内容就忘了。我悲催的记忆力啊。

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印刷不好,注释详尽。

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