具体描述
生活在信息时代的中国儿童，从他们来到人世间，就沉浸在汉字、汉语的海洋之中，耳濡目染，每时每刻都在接触汉字符号。脑科学、生命科学、思维科学等最新研究成果表明，早期认读汉字词，提前发展语言能力，不仅是可以的，而且是应该的。实践证明，3—6岁是认读汉字的最佳时期，荒废了这一黄金时段，损失巨大，势必影响早出年轻化高素质人才的国家大计。从这一科学角度出发，我们策划编写了这套《幼儿认读》丛书。
《幼儿认
作者简介
目录信息
一、鸡的一家
二、鸭妈妈找蛋宝宝
三、咏鹅
四、小鸟和小兔
五、猫、狗、猪
六、大象
七、狮子
八、什么鹿
九、小麻雀请医生
十、小青蛙听故事
十一、一群小蚂蚁
十二、小蜜蜂
十三、小动物过冬
十四、谜语两则
十五、四季花
十六、红红的苹果
十七、水果
十八、到姑家
十九、猜一猜，是什么？<
· · · · · · (收起)
二、鸭妈妈找蛋宝宝
三、咏鹅
四、小鸟和小兔
五、猫、狗、猪
六、大象
七、狮子
八、什么鹿
九、小麻雀请医生
十、小青蛙听故事
十一、一群小蚂蚁
十二、小蜜蜂
十三、小动物过冬
十四、谜语两则
十五、四季花
十六、红红的苹果
十七、水果
十八、到姑家
十九、猜一猜，是什么？<
· · · · · · (收起)
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