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著者簡介
圖書目錄
目 錄
前言
第一章 創造教育與人纔培養
第一節 創造教育的基本概念
第二節 創造型學生的特徵
第三節 創造型學生的最優化結構
第四節 創造型人纔的培養
第二章 創造性思維
第一節 創造性思維的基本含義
第二節 創造性思維的基本成分
第三節 創造性思維的基本特徵
第四節 創造性思維的基本指標
第五節 創造性思維的基本方法
第三章 擴散性思維
第一節 擴散思維訓練
第二節 擴散思維三種機智
第三節 擴散思維教學
第四章 觀察、思考、想象
第一節 創造的基礎是觀察
第二節 創造的關鍵是思考
第三節 創造的火花是想象
第五章 仿生仿形創造發明
第一節 仿生創造原理
第二節 仿形創造方法
第三節 仿生仿形奧妙無窮
第六章 創造發明技法
第一節 切割組閤―創造發明之母
第二節 檢核錶法――聰明的辦法
第三節 常用創造技法訓練
第七章 創造力訓練課
第一節 智能訓練課
第二節 創造性思維訓練課
第三節 創造教育滲透課
第四節 課外活動實習課
第八章 創造力的測驗與評定
第一節 創造力測評概述
第二節 幾種常用的測驗方法
後記
· · · · · · (收起)
前言
第一章 創造教育與人纔培養
第一節 創造教育的基本概念
第二節 創造型學生的特徵
第三節 創造型學生的最優化結構
第四節 創造型人纔的培養
第二章 創造性思維
第一節 創造性思維的基本含義
第二節 創造性思維的基本成分
第三節 創造性思維的基本特徵
第四節 創造性思維的基本指標
第五節 創造性思維的基本方法
第三章 擴散性思維
第一節 擴散思維訓練
第二節 擴散思維三種機智
第三節 擴散思維教學
第四章 觀察、思考、想象
第一節 創造的基礎是觀察
第二節 創造的關鍵是思考
第三節 創造的火花是想象
第五章 仿生仿形創造發明
第一節 仿生創造原理
第二節 仿形創造方法
第三節 仿生仿形奧妙無窮
第六章 創造發明技法
第一節 切割組閤―創造發明之母
第二節 檢核錶法――聰明的辦法
第三節 常用創造技法訓練
第七章 創造力訓練課
第一節 智能訓練課
第二節 創造性思維訓練課
第三節 創造教育滲透課
第四節 課外活動實習課
第八章 創造力的測驗與評定
第一節 創造力測評概述
第二節 幾種常用的測驗方法
後記
· · · · · · (收起)
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