听说(第二册)

听说(第二册) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:清华大学出版社
作者:刘平梅
出品人:
页数:108
译者:
出版时间:1995-01
价格:6.80元
装帧:平装
isbn号码:9787302017486
丛书系列:
图书标签:
  • 听说
  • 日语
  • 教材
  • 第二册
  • 口语
  • 听力
  • 初级
  • 日语学习
  • 综合技能
  • 日语入门
想要找书就要到 小美书屋
立刻按 ctrl+D收藏本页
你会得到大惊喜!!

具体描述

内容提要

本书为《新英语教程》(第二版)听说第二册学生用书。主要内容为两方面:听力微技能训练和语言交

际功能的训练。全书为16单元,每单元由四部分组成:1.听力微技能训练;2.以情景对话体现的某一语

言功能训练;3.扩展语言重点训练;4.在近似真实环境中,练习使用在本单元所学的语言功能。所配磁

带由口音各异的多位外籍人士朗读。

作者简介

目录信息

CONTENTS
UNIT 1 CAN 1 HELP YOU?
UNIT 2 CAN YOU HELP?
UNIT 3 WOULD YOU TELL ME ABOUT YOUR HOUSE, PLEASE?
UNIT 4 WHAT'S IT LIKE TODAY?
UNIT 5 LIKES AND DISLIKES
UNIT 6 1 SUPPOSE YOU COULD SAY THAT, BUT
UNIT 7 CONGRATULATIONS!
UNIT 8 CONSOLIDATION (1)
UNIT 9 DOCTOR, 1 HAVE THIS PAIN IN MY HEAD
UNIT 10 1 DON'T KNOW WHAT TO SAY
UNIT 11 I'D LIKE TO MAKE A COMPLAINT
UNIT 12 YOU MUSTN'T PICK FLOWERS HERE!
UNIT 13 CAN YOU TELL ME HOW TO WORK THIS MACHINE, PLEASE?
UNIT 14 WHAT DOES IT LOOK LIKE?
UNIT 15 WHAT DO YOU THINK OF YOUR CITY?
UNIT 16 CONSOLIDATION (2)
VOCABULARY
· · · · · · (收起)

读后感

评分

评分

评分

评分

评分

用户评价

评分

这本书的排版和视觉设计,是我要特别点赞的地方。在如今这个浮躁的时代,很多学习材料为了追求所谓的“简洁高效”,往往牺牲了阅读的舒适性。但《听说(第二册)》在这方面做得非常到位。纸张的质感温润而不刺眼,字体大小和行间距都经过了精心考量,即便是长时间阅读也不会感到疲劳。更重要的是,它巧妙地运用了色彩和图示来辅助理解那些抽象的语言概念。比如,当解释某个语法结构的不同变体时,它会用不同颜色的线条清晰地勾勒出逻辑关系,一目了然,远胜于冗长的文字描述。这种图文并茂的处理方式,极大地降低了学习的认知负荷。我个人对那种密密麻麻的黑白文字感到恐惧,但这本书的界面设计就像一个友好的向导,引导我一步步深入学习的迷宫。它传达出一种信息:学习可以是一件赏心悦目的事情,而非负担。这种对细节的极致追求,体现了编者对学习者体验的真正尊重。

评分

我对这本书的整体感受是:**高级的通俗化**。它没有故作深奥,但其内核的学术性却毋庸置疑。它似乎掌握了一种魔力,能够将高阶语言学理论转化为普通学习者可以理解和应用的操作指南。例如,书中涉及到的关于“语篇连贯性”的讲解,如果放在一般的学术著作里,可能会充斥着晦涩的术语,但在这里,作者用日常对话的片段作为切入点,轻松地阐释了连接词、指代关系在构建流畅表达中的核心作用。这种处理方式,让学习者在不知不觉中吸收了高级的理论框架。更让我惊喜的是,它对不同口音的包容性和介绍。它没有鼓吹某种“标准发音”的至高无上,而是引导读者去欣赏和理解不同地域口音的独特魅力和信息传递的有效性。这让我的心态更加开放,不再对自己的口音过于苛求,而是更专注于清晰、准确地传递信息。总而言之,这是一本既能提升硬技能,又能塑造正确学习观点的典范之作。

评分

说实话,我刚拿到这书的时候,心里还有点打鼓,毕竟市面上的“听说”教材多如牛毛,真正能让人眼前一亮的太少了。然而,《听说(第二册)》给了我一个大大的惊喜。它最吸引我的地方在于其**深度和广度兼具**的选材。它不仅仅停留在基础日常交流层面,而是大胆地切入了社会热点和文化思辨。我尤其欣赏其中对于现代社会中“信息过载”背景下有效沟通策略的分析。作者没有简单地给出“多听多说”的口号,而是深入剖析了在信息碎片化时代,如何保持沟通的有效性和深度。例如,它对比了传统书面语和新兴网络语言在构建人际信任方面的作用,这个角度非常新颖,让我对语言的社会功能有了更深刻的认识。书中的例句设计也极其精妙,它们并非是教科书式的标准范例,而是充满了烟火气和时代感,很多场景我自己在生活中都能找到对应。这使得学习过程中的代入感极强,仿佛每一次练习都是一次真实的社会实践。我感觉这书不是在“教”我怎么说,而是在“启发”我如何更聪明、更得体地运用语言去面对复杂的世界。

评分

坦白讲,我过去总觉得提高“听说”能力,除了沉浸式的环境外,别无他法。参加各种昂贵的口语角或者出国交流,成了唯一的“正途”。但《听说(第二册)》让我看到了在家中,通过系统化的自我训练也能取得显著进步的可能性。它的结构设计非常注重**反馈和内化**的循环。书中的自我评估环节设计得非常巧妙,它不是那种简单的对错判断,而是鼓励学习者去反思自己为什么会犯错,以及如何避免下一次犯同样的错误。特别是那些“纠错日志”的建议,让我养成了记录和反思的习惯。以前我学完就扔,现在我会把书里的错误案例写下来,然后试着用不同的方式重新表达正确的意思。这种主动的构建过程,比被动地接受知识要牢固得多。感觉这本书更像是一本“学习方法的指南”,而不仅仅是语言材料的集合。它教会我的,是如何成为一个更高效、更自律的学习者,这一点比书中的任何一个知识点都更有价值。

评分

这本《听说》的第二册,真的让人读得津津有味,完全停不下来!我一直以为语言学习就该是枯燥乏味的,背单词、记语法,像是完成任务一样。但这本书完全颠覆了我的看法。它没有堆砌那些让人望而生畏的专业术语,而是通过非常生活化的场景和对话,把那些复杂的语言现象讲得清晰明了。比如,书中对不同语境下“语气词”的微妙差异的解析,简直是神来之笔。我记得有一段描述在争论中,一个简单的“啊”字如何能瞬间改变整个对话的走向,简直是活灵活现。作者的叙述方式很像一位经验丰富的老朋友在跟你聊天,没有架子,全是干货。读完后,我感觉自己对听力和口语的理解上升到了一个新的层次,不再是机械地模仿发音,而是开始真正理解说话者背后的意图和情感。特别是那些关于跨文化交际中的“潜台词”的探讨,让我这个平时不太注意细节的人,茅塞顿开。这本书的编排也很人性化,每单元的长度适中,不会让人感到压力山大,正好适合通勤路上或者睡前放松的时候翻阅。我已经推荐给好几个同样在语言学习路上挣扎的朋友了,他们反馈都非常好,说像是找到了学习的“窍门”。

评分

评分

评分

评分

评分

本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息,本站不存储任何数据与内容,任何内容与数据均与本站无关,如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度google,bing,sogou

© 2026 book.quotespace.org All Rights Reserved. 小美书屋 版权所有