大学语文自学考试指南

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出版者:华东师范大学出版社
作者:
出品人:
页数:347
译者:
出版时间:1998-04
价格:15.00
装帧:平装
isbn号码:9787561717936
丛书系列:
图书标签:
  • 大学语文
  • 自学考试
  • 教材
  • 指南
  • 文学
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具体描述

作者简介

目录信息

目录
编写前言
季氏将伐颛臾
赵威后问齐使
寡人之于国也
秋水(节选)
谏逐客书
答李翊书
五代史伶官传序
答司马谏议书
论毅力
“今”
灯下漫笔
人的正确思想是从哪里来的?
选择与安排
论学问
郑伯克段于鄢
李将军列传(节选)
张中丞传后叙
种树郭橐驼传
始得西山宴游记
文与可画��谷偃竹记
报刘一丈书
马伶传
故都的秋
香市
爱尔克的灯光
往事(一之十四)
背影

国殇
上邪
短歌行(其一)
饮酒(其五)
从军行(其四)
山居秋瞑
行路难(其一)
送孟浩然之广陵
兵车行
登高
白雪歌送武判官归京
杜陵叟
无题
关山月
炉中煤
一句话
我用残损的手掌
门槛
鹰之歌
虞美人
八声甘州
江城子
声声慢
摸鱼儿
破阵子
〔越调〕天净沙 秋思
长亭送别
〔中吕〕山坡羊 潼关怀古
前赤壁赋
石崇与王恺争豪
宝玉挨打
风波
断魂枪
嘱咐
米龙老爹
苦恼
麦琪的礼物
作文指导
大学语文自学考试自测题
卷一
卷二
卷三
卷四
卷五
卷六
卷七
卷八
卷九
卷十
卷十一
卷十二
[附]参考答案
· · · · · · (收起)

读后感

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用户评价

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说实话,我拿到这本书的时候,心里是抱着将信将疑的态度,毕竟市面上打着“包过”旗号的复习资料太多了,大多是华而不实的。但这本书的价值,恰恰体现在它对于“应用文写作”和“名篇名句默写”这两大难点模块的深度挖掘上。我特别关注了关于公文写作规范的那几章,很多其他资料往往只是简单罗列了格式要求,而这本指南却细致入微地拆解了不同应用文场景(如报告、通知、请柬)背后的语用环境和受众分析,这一点对于我们这些需要将理论快速转化为实践的考生来说,简直是雪中送炭。它没有停留在教你“写什么”,而是教会你“为什么这么写”以及“在什么情况下可以变通”。更让我惊喜的是,它对历年真题中出现频率最高的诗词名句进行了细致的分类整理,并辅以助记口诀和意境联想,我发现以前背诵时总觉得枯燥的句子,在这样的引导下,仿佛都活了起来,它们不再是孤立的文字碎片,而是与特定的历史背景、作者心境紧密相连的艺术结晶。这种对细节的尊重和对实战的紧密贴合,使得这本书在众多复习材料中脱颖而出,它展现出一种对考生需求的深刻洞察力,让人感到作者是真正站在考生的角度去编写这份指南的,而不是高高在上地进行理论灌输。

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这本书的语言风格简直是一股清流,它成功地避免了学术著作的冗长和枯燥,同时也保有足够的专业性,达到了一种完美的平衡。我特别喜欢它在解析古代文学思潮时的那种富有感染力的叙述方式。例如,在谈到唐诗的盛衰更迭时,作者没有简单地罗列“初唐、盛唐、中晚唐”的特点,而是用了一种近乎“讲故事”的笔法,将李白、杜甫、白居易等人的创作心路历程串联起来,让读者仿佛置身于那个波澜壮阔的文学时代背景之中。这种代入感极大地降低了学习门槛。另外,关于一些复杂的文学批评术语,比如“能指”与“所指”、“元小说”等概念,书中都配有非常贴切的现代生活类比,使得原本抽象的概念变得触手可及。我记得自己过去啃其他资料时,常常因为一个术语卡壳半小时,但使用这本书时,这种困惑感几乎没有出现过。它的排版也相当人性化,关键信息使用了不同的字体加粗或底纹标注,阅读起来非常轻松,即使长时间盯着书本,眼睛也不会感到特别疲劳。总而言之,它将一本严肃的考试用书,打造成了一次愉快的知识探索之旅,让人愿意主动沉浸其中,而不是被迫应付。

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在自学过程中,最大的挑战往往来自于自我评估和知识查漏补缺的困难,而这本书在这方面做得尤为出色,简直是自学者手中的“诊断仪”。这本书的附录部分,虽然看似不占主体篇幅,却是其精华所在。它不仅仅提供了一套模拟试卷,更重要的是,它在每套试卷的后面,都附带了一个详尽的“失分点分析矩阵”。这个矩阵不是简单地告诉你是第几题错了,而是精准地指向了该考点在全书哪个章节、哪个知识点下的应用,并附带了相关的回顾链接和强化练习题组。这种“问题-定位-强化”的闭环设计,极大地提高了复习效率。我利用这个功能进行了一次自我测试后,立刻就能看到自己在“宋词风格辨析”和“现代文学流派时间线”上的薄弱环节,并可以直接回到对应页面进行针对性强化,完全避免了那种“做了很多题,但不知道自己到底错在哪里”的低效状态。此外,书中对于高频错题的总结部分,也展现了极高的智慧,它汇集了不同年份考生常犯的、具有迷惑性的错误选项分析,相当于帮我们提前踩好了“雷区”,这种预见性,是任何零散的笔记和资料都无法比拟的。

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我必须强调,这本书在处理“古代文化常识”和“文学作品背景知识”上的处理手法,堪称一绝,它真正做到了“润物细无声”。很多自考教材在涉及背景知识时,要么过于碎片化,要么过于学术化,导致考生记了知识点,但缺乏整体的文化视野。然而,这本书却建立了一个宏大的文化坐标系。比如,它在讲解某篇律诗时,会自然地穿插介绍当时的科举制度、士大夫的社交礼仪,甚至是所描绘的自然风光在当时文人眼中的象征意义。这种多维度的信息嵌入,使得知识点不再是孤立的符号,而是被放置在了具体的历史情境中,极大地丰富了对文本的理解层次。我发现自己不仅在应试中受益匪多,更重要的是,对于中国古典文学的审美情趣和文化底蕴,都有了更深一层的体悟。它不是急功近利地让你记住几个日期和人名,而是真正致力于提升你的“文学素养”。读完后,你会发现自己看待古典诗词和散文的视角都变得更加开阔和成熟,这对于任何一个希望真正掌握大学语文的深度学习者来说,都是一份不可多得的收获。这本书的价值,已经超越了一本简单的应试指南范畴。

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这本书的装帧设计简直是教科书级别的典范,从封面到内页排版,都透露着一股严谨又不失亲和力的气息。我最欣赏的是它在内容结构上的精妙布局。初翻目录时,那种清晰的层级感就让人信心倍增。它似乎深谙自考生在面对浩瀚的“大学语文”知识体系时所感到的迷茫,因此,它没有采取那种冷冰冰的、纯粹的知识点堆砌方式,而是巧妙地将历年考点、重点篇目、以及那些让人头疼的文学理论知识,编织成一张逻辑自洽的知识网络。特别是对于那些晦涩难懂的文言文选段解析,作者的处理方式堪称一绝,他们没有直接给出翻译,而是通过深入浅出的对比和情境再现,引导读者自己去“悟”出其中深意,这种教学方法的转变,极大地提升了阅读的参与感和记忆的持久性。我感觉这更像是一个经验丰富的老教授,坐在你身边,耐心地为你梳理脉络,而不是一本冷硬的参考资料。书中的插图和图表也十分用心,它们不仅仅是装饰,更是理解复杂概念的视觉辅助工具,比如在解释不同朝代文学流派的演变时,那张时间轴图谱,我只看了一眼,那些错综复杂的关系就豁然开朗了。整体阅读下来,这本教材给我的感觉是:它不仅教会你知识本身,更重要的是,它在教授你如何去学习和掌握大学语文这门学科的方法论,这对于自学来说,简直是至关重要的一步。

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