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柏拉圖《對話》七篇

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柏拉圖
遼寜教育齣版社
戴子欽
1998-3
262
10.20元
平裝
新世紀萬有文庫·外國文化書係
9787538250930

圖書標籤: 柏拉圖  哲學  古希臘  新世紀萬有文庫  政治哲學  辯證法  古希臘文漢譯  蘇格拉底   


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发表于2024-12-28

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圖書描述

柏拉圖(前247?前347年),是古希臘最著名的唯心論哲學傢和思想傢,是西方哲學史上第一個使唯心論哲學體係化的人。他的著作和思想對後世有著十分重要的影響。柏拉圖齣身於雅典一個大貴族傢庭。據說他的名字源於他的寬額頭,他的真實姓名卻漸漸被人淡忘瞭。柏拉圖生於伯羅奔尼撒戰爭期間,青年時期和其他貴族子弟一樣受過良好的教育,並接觸到當時的各種思潮。

對柏拉圖一生影響最大的是蘇格拉底。柏拉圖20歲拜蘇格拉底為師,跟他學習瞭10年,直到蘇格拉底被雅典民主派處死。老師的死給柏拉圖以沉重的打擊柏拉圖不想在雅典呆下去瞭。28歲至40歲,他都在海外漫遊,先後到過埃及、意大利、西西裏等地,他邊考察、邊宣傳他的政治主張。公元前388年,他到瞭西西裏島的敘拉古城,想說服統治者建立一個由哲學傢管理的理想國,但目的沒有達到。

柏拉圖到雅典後,開辦瞭一所學園。一邊教學,一邊著作,他的學園門口掛著一個牌子:“不懂幾何學者免進”。從中可知,沒有幾何學的知識是不能登上柏拉圖的哲學殿堂的。這個學園成為古希臘重要的哲學研究機構,開設四門課程:數學、天文、音樂、哲學。柏拉圖要求學生不能生活在現實世界裏,而要生活在頭腦所形成的觀念世界裏。他形象地說:“劃在沙子上的三角形可以抹去,可是,三角形的觀念,不受時間、空間的限製而留存下來。”柏拉圖深知學以緻用的道理,在他的學園裏按照他的政治哲學培養瞭各方麵的從政人士。他的學園又被形象地稱為“政治訓練班”。

在以後的日子裏,柏拉圖又兩次前往西西裏。一次是應邀去敘拉古擔任新登基的狄奧尼修二世的教師。柏拉圖到敘拉古之後,敘拉古宮廷的地闆上都鋪滿瞭沙礫,人們熱中於在那上麵研究幾何學。

柏拉圖留下瞭許多著作,多數以對話體寫成,常被後人引用的有:《辯訴篇》、《曼諾篇》、《理想國》、《智者篇》、《法律篇》等。《理想國》是其中的代錶作。

理念論是柏拉圖哲學體係的核心。他認為物質世界之外還有一個非物質的觀念世界。理念世界是真實的,而物質世界是不真實的,是理念世界的模糊反映。我們可以以美為例來理解柏拉圖所說的感覺世界、理念世界和人的思想認識三者的關係。柏拉圖認為:世間有許多類的事物,當你判斷它是否為美時,心中必然已有瞭一個美的原型,這心目中美的原型又來源理念世界中存在的那個絕對的美。任何美的事物都無法與美的原型相比,前者不過是對後者的一種模仿,美的事物有韆韆萬,而美的原型或理念的美卻隻有一個。其他事物也是如此,如有瞭桌子的理念纔有各式各樣的桌子,有瞭房子的理念纔有瞭各式各樣的房子,有瞭綠色的理念纔有瞭世間的綠色……顯然,他的理念論是客觀唯心的,根本的錯誤在於抹煞瞭客觀世界而把假想當成瞭真實。

柏拉圖認為人的知識(理念的知識)是先天固有的,並不需要從實踐中獲得。他認為,人的靈魂是不朽的,它可以不斷投生。人在降生以前,他的靈魂在理念世界是自由而有知的。一旦轉世為人,靈魂進入瞭肉體,便同時失去瞭自由,把本來知道的東西也遺忘瞭。要想重新獲得知識就得迴憶。因此,認識的過程就是迴憶的過程,真知即是迴憶,是不朽的靈魂對理念世界的迴憶,這就是柏拉圖認識的公式。他還認為,這種迴憶的本領並非所有的人都具備,隻有少數有天賦的人即哲學傢纔具備。因此,他肯定地說:除非由哲學傢當統治者,或者讓統治者具有哲學傢的智慧和精神,否則國傢是難以治理好的。這種所謂“哲學王”的思想即是他理想國的支柱。

《柏拉圖<對話>七篇》導言

萊西斯(或友誼)

拉剋斯(或勇敢)

普羅塔戈拉

梅尼剋齊努士

蒂邁歐

剋裏蒂亞

剋立托封

譯者後記

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著者簡介

柏拉圖(Platon,Πλτων, 約前427年-前347年),古希臘偉大的哲學傢,也是全部西方哲學乃至整個西方文化最偉大的哲學傢和思想傢之一,他和老師蘇格拉底,學生亞裏士多德並稱為古希臘三大哲學傢。另有其創造或發展的概念包括:柏拉圖主義、柏拉圖式愛情、經濟學圖錶等。


圖書目錄


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《萊西斯》友誼,《拉剋斯》勇敢 確實含有詭辯論的特點

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譯筆不錯,幾篇對話都挺有意思

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很多地方的詭辯加上二元論,看到蛋疼...

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很多地方的詭辯加上二元論,看到蛋疼...

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翻譯的很流暢

讀後感

評分

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造物主将世界造成为独一无二的整体,所有一切部分也各各都是完整的,由此使世界成为完美无疵的、既不衰老也无病苦的东西。他赋予世界以合适而自然的形体。对于这个预定要在它的内部包容一切生物的生物来说,适宜的形体应当是可以把一切形体包含到它内部去的形体;因此他将世界...  

評分

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