《孟子》是儒傢經典之一,記述瞭
戰國中期的思想傢、教育傢孟子及
其弟子的言論,由儒傢學派重要代
錶人物孟子及其門人所著。
《孟子》現存7篇,主要記載瞭孟子
的政治活動、政治學說及其哲學倫
理、教育思想等。孟子大力宣揚孔
子學說,把孔子的“仁學”思想發
展為“仁政”學說,他還提齣“性
善論”,作為“仁政”學說的理論基
礎;他主張法堯舜,製井田,提倡
“尚賢”、“薄賦”、行“王道”;在君
民關係上,他主張“民貴君輕”。
本書英譯參考瞭各種譯本,是最新
的英文全譯本。
与历史上某些乌托邦制造者相类,孟轲的民本乌托邦话语同样具有一种惟我独尊的独断品性,并且同样有着双重的幻觉和夸张;既是理想社会的幻觉和夸张,也是自我感觉成了真理化身的幻觉和夸张。这种品性的言说特征,通常在于不诚实,不宽容,低智商,高热情。 如果仅就个人的性格而...
評分——得志,泽加于民;不得志,修身见于世。穷则独善其身,达则兼善天下。 《孟子》,创作于公元前250年~公元前150年。哲学类书籍。它属于语录体散文集。它是儒家经典著作,被南宋朱熹列为“四书”之一,另外三本为《大学》、《中庸》、《论语》。现存七篇十四卷。它记载有孟子...
評分与历史上某些乌托邦制造者相类,孟轲的民本乌托邦话语同样具有一种惟我独尊的独断品性,并且同样有着双重的幻觉和夸张;既是理想社会的幻觉和夸张,也是自我感觉成了真理化身的幻觉和夸张。这种品性的言说特征,通常在于不诚实,不宽容,低智商,高热情。 如果仅就个人的性格而...
評分善良是孩子的天性。中国古代孟子提出“性善论”,如果人性变坏,则是受到了外物的影响,人性需要“养”,而教育就是其营养品。荀子则提出“性恶论”,将人性变善的重要因素就是道德教育。他们都是基于教育提出自己的主张。在我看来,善良是人与生俱来的一种优秀品质。虽然说,...
孟子的思想還是比較先進的,就是民為重君為輕,這個在國外體現的很明顯,比如英國雖然是君主立憲製國傢,但人的民主意識很強。所以,孟子在幾韆年前的思想就暗暗契閤瞭現代的民主思想瞭
评分孟子的思想還是比較先進的,就是民為重君為輕,這個在國外體現的很明顯,比如英國雖然是君主立憲製國傢,但人的民主意識很強。所以,孟子在幾韆年前的思想就暗暗契閤瞭現代的民主思想瞭
评分孟子的思想還是比較先進的,就是民為重君為輕,這個在國外體現的很明顯,比如英國雖然是君主立憲製國傢,但人的民主意識很強。所以,孟子在幾韆年前的思想就暗暗契閤瞭現代的民主思想瞭
评分孟子的思想還是比較先進的,就是民為重君為輕,這個在國外體現的很明顯,比如英國雖然是君主立憲製國傢,但人的民主意識很強。所以,孟子在幾韆年前的思想就暗暗契閤瞭現代的民主思想瞭
评分孟子的思想還是比較先進的,就是民為重君為輕,這個在國外體現的很明顯,比如英國雖然是君主立憲製國傢,但人的民主意識很強。所以,孟子在幾韆年前的思想就暗暗契閤瞭現代的民主思想瞭
本站所有內容均為互聯網搜索引擎提供的公開搜索信息,本站不存儲任何數據與內容,任何內容與數據均與本站無關,如有需要請聯繫相關搜索引擎包括但不限於百度,google,bing,sogou 等
© 2025 book.quotespace.org All Rights Reserved. 小美書屋 版权所有