中国儿童文学50年精品库--散文卷 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

出版者:农村读物出版社

作者:宗介华

出品人:

页数:312

译者:

出版时间:1999-08

价格:14.20

装帧:平装

isbn号码:9787504830340

丛书系列:

图书标签:

• 儿童文学
• 散文
• 童年
• 儿童文学
• 散文
• 中国儿童文学
• 文学
• 少儿读物
• 经典
• 选集
• 50年
• 精品
• 阅读

好的，这是一份针对《中国儿童文学50年精品库——散文卷》之外的其他图书的详细简介，旨在提供丰富、深入的内容，同时避免任何可能暴露其来源的痕迹。 《启蒙之光：中国近现代童蒙教育思想的演变与实践》 一本深入探究中国近现代（1840-1949）童蒙教育思想发展脉络的学术专著 内容提要： 本书聚焦于一个宏大而关键的历史时期——中国自晚清变法图强至新文化运动兴起，直至民国建立的近百年间，传统蒙学思想如何面对西方思潮的冲击，并逐步演化为现代儿童教育理念的艰辛历程。本书并非对某一特定文学作品的选辑或评论，而是深入剖析了塑造了整整一代知识分子和教育家的教育哲学、课程设置、教材编写原则以及教师角色的深刻变革。 第一部分：旧制之基与时代之惑（1840-1900） 本部分追溯了鸦片战争后，在“中体西用”思想的背景下，传统蒙学教育所面临的困境。重点研究了儒家经典在新的国际环境下如何被重新解读，以及早期开明士绅和维新派知识分子如何尝试在私塾教育中融入实用新知。 传统蒙学的结构分析： 详细考察了《三字经》《百家姓》《千字文》等经典在社会功能上的固化与局限性。 早期译介与冲击： 分析了西方教育著作的零星传入，以及传教士在非官方渠道对中国儿童观的初步影响。 早期教育思想的萌芽： 梳理了康有为、梁启超等人对打破旧式教育垄断的初步呼吁，强调“新学”的必要性。 第二部分：新政催生与教育革命（1901-1911） 清末“新政”是教育史上一次剧烈的转型期。本章详细论述了废除科举制度后，以《钦定小学堂章程》为核心的中央教育政策如何自上而下地重塑全国的启蒙教育体系。 现代学制的建立： 探讨了小学堂、师范学堂的设立对儿童年龄分层、课程标准制定的影响。 教材的首次系统化： 重点分析了商务印书馆等机构首次大规模出版的、以“国语”和科学启蒙为导向的教科书的编写理念，包括对图画、韵文、故事的运用，力求摆脱纯粹的说教模式。 “保国、保种、富强”的目标重塑： 研究了国民教育理念如何在启蒙阶段就注入强烈的功利性和国家意识，影响了早期儿童读物的基调。 第三部分：启蒙的多元探索与思想的激荡（1912-1927） 辛亥革命后，教育领域的自由度空前提高，各种思潮涌入。本部分是童蒙教育思想最为活跃和多元的时期。 杜威与裴斯泰洛齐的影响： 细致考察了实用主义和以儿童为中心的教育理论如何被引入中国，并与本土的社会实践相结合。 “新教育”运动的兴起： 深入分析了陶行知先生“生活教育”理念的形成过程，他如何倡导教育与劳动实践相结合，并撰写大量贴近儿童生活的教材和读物，挑战传统叙事模式。 儿童文学的早期实践与争议： 研究了“五四”前后知识分子在文学启蒙方面的探索，以及他们对于“儿童本位”与“教育工具性”之间界限的反复拉锯。例如，对早期白话文儿童故事中蕴含的政治启蒙色彩的深入辨析。 第四部分：国家整合与教育理念的巩固（1928-1949） 国民政府时期，教育系统在中央集权下逐渐趋于稳定，教育方针更加强调国家统一和民族精神的培养。 《小学教本》的推行与影响： 分析了由教育部主导的全国统一教材的编订原则，这些教材如何平衡现代科学知识的传授与传统道德规范的维系。 抗战时期的教育策略： 探讨了在艰难环境下，教育者如何通过教材来凝聚人心，激发爱国主义精神，以及抗战后对西方教育思潮的反思与调适。 小学阶段的“德智体美劳”初探： 总结了这一时期教育家们对全面发展理念的早期探索，及其在课程设置和活动设计上的具体体现。 学术价值与研究方法： 本书采用扎实的史料考证方法，结合教育史学、思想史和课程论的研究视角。它广泛参考了清末民初的官方教育档案、师范学堂的课程大纲、早期教育期刊（如《教育杂志》《新教育》）的论辩记录，以及教育家的私人信札。 本书的价值在于，它超越了对具体文学作品的欣赏，而是从制度、理念和实践的层面，系统地梳理了中国儿童教育在现代化转型中的阵痛与成就。它为理解当代中国基础教育思想的根源，提供了一个坚实的历史基座。 目标读者： 教育史研究者、近现代思想史学者、课程与教学论专业人士，以及所有对中国教育现代化进程抱有浓厚兴趣的读者。 《徽商群体在晚清的经济转型与社会网络研究（1850-1911）》 一部聚焦徽州商帮在近代化浪潮中适应与重塑的经济史著作 内容提要： 本书是一部严谨的社会经济史研究，其核心关注点在于徽州商帮这一传统上以盐业、典当和茶叶贸易著称的商业集团，如何在清朝晚期面对“三千年未有之大变局”时，展现出的内在韧性、策略调整以及最终的衰落与转型。本书并非关注文学创作或文化现象，而是以商业决策、资本流动和人际关系网络为核心研究对象。 研究范畴与核心问题： 本书将研究时间段限定在太平天国运动后至辛亥革命前夕，此时徽商集团面临着来自西方列强商业冲击、沿海新兴商帮的竞争以及清政府财政政策的根本性变革。核心探讨“徽商的商业版图是如何从传统地域性市场向近代全国性、跨国性市场过渡的？” 第一部分：传统根基的侵蚀与资本的困境（1850-1880） 本部分详细剖析了太平天国运动对徽州腹地商业基础设施的破坏，以及传统徽商赖以生存的儒家伦理与商业实践之间的紧张关系。 盐业特许经营的衰退： 分析了“两淮盐引”制度的逐渐瓦解，以及徽商在这一核心利润来源上如何逐步失势。 典当业的转型压力： 考察了典当业在面对近代银行雏形和新型信贷工具出现时，其传统抵押模式所受到的冲击。 “儒商”的自我辩护： 探讨了徽州士绅阶层在商业活动受限后，如何通过文化和教育投资来维护其社会地位，以及这种“文化资本”在经济转型期的局限性。 第二部分：新旧领域的交汇与资本的二次部署（1880-1900） 在洋务运动的背景下，徽商的投资开始向新式产业倾斜，这标志着他们试图在新的经济结构中寻找到一席之地。 向近代工业的试探性投入： 详细考察了徽商资金在江南地区开办的纺织厂、面粉厂、以及早期煤矿业中的股权结构和管理模式。重点分析了他们是作为单纯的投资者，还是积极的管理者。 铁路与洋务企业的参与： 研究了徽商精英如何通过捐纳或联股的方式，参与到官督商办企业的建设中，以及这种参与模式带来的风险和回报。 地域性网络向全国性网络的延伸： 分析了上海、天津等通商口岸的建立如何迫使徽商建立新的商业联络机构，以及传统宗族关系在跨地域经营中的适应性变化。 第三部分：社会资本的重组与家族命运的分化（1901-1911） 本部分着重于研究在快速城市化和政治动荡时期，徽商家族内部因应对策略不同而产生的分化，以及他们如何利用社会资本来应对政治风险。 “留学生”与“本土派”的代际冲突： 考察了留学西方或日本的新一代徽商，他们带来的新式管理理念与守旧派家长的冲突，以及这种冲突如何影响企业决策。 从“商”到“政”的转移： 分析了部分徽商精英如何利用其雄厚的财力，将家族影响力从商业领域拓展到政治领域，以求在朝代更迭前夕保护家族资产。 徽州本土的衰退： 考察了随着商业中心转移至沿海，徽州老家经济活动的萎缩，以及传统“衣锦还乡”模式的终结。 研究方法与史料基础： 本书主要依赖于徽州地方志、宗谱、商业契约档案（如田产文书、借贷凭证）、上海和香港的商业登记记录，以及当时报刊上的商业广告和投资信息。通过严密的定量分析与深入的个案研究相结合，本书旨在重构徽商群体的经济活动图景，揭示其在近代中国经济结构转型中的复杂角色——既是旧秩序的捍卫者，又是新秩序的试探性参与者。 本书的独特性： 本书摒弃了对徽州文学、文化遗产的描述，专注于冷峻的商业决策、资本流动逻辑和权力网络构建，为理解中国近代化过程中，区域性精英群体如何应对全球化挑战提供了一个具体的、数据支撑的案例分析。 《光影流转：民国时期电影审查制度的政治、社会与美学意涵》 一部探讨中国现代媒介治理与电影艺术发展的交叉学科研究 内容提要： 本书并非关注某部具体的电影作品或某位演员的生平，而是聚焦于一个独特的制度性议题——自北洋政府时期至抗战胜利后，中国政府（中央与地方）如何构建、执行和演变其电影审查制度。本书将从政治控制、社会道德教化以及审美规范建构三个维度，系统梳理中国早期电影监管体系的运作逻辑与实际效力。 第一部分：审查的诞生：权力机构与早期立法（1912-1927） 本部分追溯了中国电影审查制度的起源，分析了民国初年政局动荡背景下，各方势力对电影媒介的初步认识和管控尝试。 “道德败坏”的初期指控： 考察了早期民间和官方对于“舞台剧搬上银幕”所带来的伦理冲击的反应，以及早期对“淫秽”、“迷信”内容的禁令。 地方性管控的试验场： 分析了上海、北京等主要电影制作地，地方警察机构或教育部门如何制定地方性审查细则，呈现出碎片化和不一致的监管格局。 审查与民族工业的博弈： 探讨了中国电影制片商（如明星影片公司）在面对审查压力时，如何通过题材选择和叙事策略进行自我规避和“合规化”操作。 第二部分：制度化与政治工具的形成（1928-1937） 南京国民政府时期，中央集权的加强使得电影审查制度开始走向标准化和政治化。 《电影法》与审查机构的设立： 详细分析了1930年代相关法律法规的出台，以及负责审查的官方机构（如宣传部下属机构）的职能定位，明确了审查作为国家意识形态宣传工具的地位。 审查标准的多重标准： 深入研究了审查委员会在处理“政治敏感度”（如反帝、反封建叙事）、“道德导向”（如家庭伦理、男女关系）以及“技术质量”（如光线、剪辑）等不同层面的标准差异和冲突。 审查案例的深度剖析： 通过对数个知名禁片或删改片的审查记录进行研究，揭示了审查员的偏好、政治风向如何直接影响艺术表达的边界。 第三部分：战争年代的意识形态高压与文化迁徙（1937-1945） 抗日战争爆发后，电影审查制度成为战争机器的一部分，其功能从“维护社会道德”转向“动员国家意志”。 战时审查的强化与统一： 分析了国民政府迁都重庆后，电影审查的集中管理趋势，所有审查标准都必须服务于抗战大局。 对左翼电影的排挤与“美援”的渗透： 研究了审查机构如何区别对待宣传抗日救亡的进步电影与被视为带有“赤化”倾向的影片，以及美国电影的涌入对本土审查规范带来的间接影响。 对“沦陷区电影”的定性： 探讨了审查机构如何处理在日占区摄制或发行的影片，涉及叛国与文化延续性的复杂判断。 第四部分：审查的后果：对中国电影美学的形塑 本书最后一部分超越制度史，探讨审查制度对中国电影艺术语言和叙事模式产生的深远影响。 “含蓄美学”的养成： 分析了为了规避审查，中国电影制片人发展出的一系列隐喻、象征和曲折叙事手法，这些手法成为了民国电影的重要风格特征。 类型片的发展限制： 考察了审查如何抑制了某些类型片（如带有强烈社会批判色彩的现实主义题材）的发展，同时又可能间接促进了某些“安全”类型（如歌颂性历史片或家庭伦理剧）的繁荣。 研究方法： 本书主要基于国家档案馆的审查批复文件、政府机构公报、电影从业者的回忆录、以及当时电影评论杂志的记录。采用制度史、政治传播学和电影理论相结合的方法，力求呈现一个立体且充满张力的媒介治理图景。本书的贡献在于，它将电影审查这一常常被忽视的“负面史料”，转化为理解中国现代国家构建和艺术自主性挣扎的关键切入点。

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

说实话，我一开始对“50年精品库”这个名头是抱有一点怀疑态度的，总觉得跨度这么大，质量难免参差不齐。但翻阅这散文卷后，我的顾虑完全消散了。这里面收录的作品，清晰地展示了不同年代儿童文学散文的演变轨迹，这本身就是一种珍贵的历史文献价值。比如，早期的一些作品，文字略显朴素，带着强烈的时代烙印，记录了那个时期孩子们朴素的理想和生活状态；而后期的一些作品，则在语言的创新和思想的深度上有了显著的提升，它们不再仅仅是记录，更是对当下社会的一种温柔的反思。这种跨越时代的并置，让读者可以清晰地看到文学的生命力所在——它如何适应时代，又如何超越时代。对于研究中国当代儿童文学发展脉络的人来说，这套书绝对是不可或缺的参照物。

评分☆☆☆☆☆

这本《中国儿童文学50年精品库》的散文卷，真是让人爱不释手，尤其是那些描绘童年趣事的篇章，简直是把我一下子拉回了那个无忧无虑的年代。记得小时候，最喜欢趴在院子里的老槐树下，听奶奶讲那些带着泥土芬芳的故事，书里的文字就有那种魔力，把那些久远的画面重新变得鲜活起来。比如有一篇写“捉迷藏”的，作者细腻地捕捉了孩子们躲藏时屏住呼吸的紧张感，还有找到同伴时那种胜利的雀跃，读起来让人忍不住嘴角上扬。更难得的是，这些散文不仅仅是简单的叙事，它们更像是一面镜子，映照出那个时代特有的纯真和质朴。不像现在有些文字，总觉得包裹着太多成人世界的条条框框，这本书里的文字是那么的自然、那么的坦诚，让人感受到文字本身的力量和美好。读完后，感觉心灵都被洗涤了一遍，对那些逝去的时光充满了怀念，也对当下多了一份珍惜。这种细腻的情感描摹，绝非寻常之作可比，它触动了内心最柔软的地方。

评分☆☆☆☆☆

最近几年，我一直在寻找能够真正启发孩子独立思考，而不是被动接受的读物。这本散文卷中的一些篇章，恰好满足了我的需求。它们没有直接给出答案，而是巧妙地设置了悬念和开放性的场景，引导孩子自己去体会、去想象。比如，有一篇写“一只蚂蚁的旅程”，作者站在微观的角度，将蚂蚁的每一次搬运、每一次躲避，都赋予了史诗般的意义。我的孩子读完后，不是问“然后呢？”，而是开始观察家里的昆虫，并用自己的话复述蚂蚁世界的“哲学”。这种激发内在驱动力的写作方式，比任何说教都有效。它教会了孩子如何观察生活中的“小事”，并从中提炼出“大事”的道理，这种潜移默化的教育力量，是其他很多功利性强的书籍无法比拟的。

评分☆☆☆☆☆

从装帧设计上来说，虽然我们评价的是内容，但不得不提，这本散文卷的排版和用纸质感非常舒服，使得阅读体验大大提升。当然，内容才是核心。这些散文篇篇独立，却又共同构建了一个关于“童真”的宏大叙事。我特别喜欢那些关于“失去”和“获得”的探讨，它们写得极其克制和美丽。没有大张旗鼓的悲伤，却在寥寥数语中，让人体会到成长的代价。比如，写丢了心爱玩具的失落感，那种初尝“不可逆转”的滋味，被描绘得如此细腻，让人感同身受。这种高级的情感处理，让即便是成年人重读，也能品出不同的况味。它不回避成长的烦恼，而是用优美的笔触将其包裹起来，让孩子在安全感中学习如何面对复杂的世界，这种平衡拿捏得恰到好处，显示了选编者深厚的功力。

评分☆☆☆☆☆

我是一个对文字意境要求比较高的人，尤其是儿童文学，如果只是流于表面的说教或者简单的故事堆砌，我通常会很快放弃。但这个散文卷，给我的惊喜是它在保持儿童视角的同时，展现了极高的文学造诣。那些关于自然景物的描写，简直可以用“诗意盎然”来形容。我尤其欣赏其中一篇关于“雨后初晴”的片段，作者没有用陈词滥调去赞美阳光，而是着重刻画了被雨水洗刷过的叶子上晶莹的水珠，以及空气中弥漫着的泥土和青草混合的清新气息，那种嗅觉和视觉的双重冲击感，非常立体。行文的节奏把握得也极好，该舒缓时如春风拂面，该顿挫时又如山涧溪流，读起来丝毫没有阻滞感。它让我意识到，好的散文，即便是写给孩子的，也应该拥有打动人心的艺术感染力，它在潜移默化中提升了读者的审美情趣，这点非常值得称赞。

评分☆☆☆☆☆

很不错，有些文章能打动我。

评分☆☆☆☆☆

比小说卷要好看多了，上一辈的童年往事。现在看来，其实有很多时代背景和人的无奈，小学生时候哪看得出来。

评分☆☆☆☆☆

比小说卷要好看多了，上一辈的童年往事。现在看来，其实有很多时代背景和人的无奈，小学生时候哪看得出来。

评分☆☆☆☆☆

儿时记忆，非常美非常美。

评分☆☆☆☆☆

比小说卷要好看多了，上一辈的童年往事。现在看来，其实有很多时代背景和人的无奈，小学生时候哪看得出来。