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著者簡介
圖書目錄
目 錄
悠悠韆鞦史，奧秘百花園
――神奇的數學世界
書山既入無坦路，學海欲濟有雲帆
――談數學學習方法
入之愈深，見之愈新
――怎樣讀初中數學課本
一種有效的策略
――以簡馭繁
順嚮臨睏境，逆嚮喜逢生
――學會知識的逆用
談“拆、割、拼、補”
――分閤相輔策略及其應用
一種靈活機動的策略
――進退互用
對立統一，相輔相成
――數形結閤淺談
思維的細胞
――談數學概念的學習
推理的重要依據
――談數學定理的學習
掌握重要的數學工具
――怎樣學習數學公式
學會“翻譯”
――怎樣列方程
運算、推理 作圖
――數學的基本技能
解決實際問題能力的基礎
――淺談數學語言的學習
從反麵得到提高
――初中數學常見錯誤的剖析與預防
正確理解三角形全等的條件
――從“邊 邊 角”命題談起
學習與登山
――談單元小結與復習
韆篩萬選莫言苦 費盡推敲始悟真
――填空題 選擇題解法例說
胸中自有成竹在 覓得妙法解紛繁
――綜閤題解法要義
· · · · · · (收起)
悠悠韆鞦史，奧秘百花園
――神奇的數學世界
書山既入無坦路，學海欲濟有雲帆
――談數學學習方法
入之愈深，見之愈新
――怎樣讀初中數學課本
一種有效的策略
――以簡馭繁
順嚮臨睏境，逆嚮喜逢生
――學會知識的逆用
談“拆、割、拼、補”
――分閤相輔策略及其應用
一種靈活機動的策略
――進退互用
對立統一，相輔相成
――數形結閤淺談
思維的細胞
――談數學概念的學習
推理的重要依據
――談數學定理的學習
掌握重要的數學工具
――怎樣學習數學公式
學會“翻譯”
――怎樣列方程
運算、推理 作圖
――數學的基本技能
解決實際問題能力的基礎
――淺談數學語言的學習
從反麵得到提高
――初中數學常見錯誤的剖析與預防
正確理解三角形全等的條件
――從“邊 邊 角”命題談起
學習與登山
――談單元小結與復習
韆篩萬選莫言苦 費盡推敲始悟真
――填空題 選擇題解法例說
胸中自有成竹在 覓得妙法解紛繁
――綜閤題解法要義
· · · · · · (收起)
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