具體描述
大人要珍視孩子，就要尊重他的人格。因為從新生兒開始就有瞭自己的思想。本書認為，學習能力的提升應尊重孩子本身固有的特殊的發展需要。遊戲是孩子學習的中心，遊戲能夠促進兒童各方麵的發展，包括情感的、社會的和身體的發展，遊戲是兒童能力發展的自然起點。學習能力的獲得，不僅是各學科知識的獲得，更是良好的交誼技能、端正的品質和完美的性格的獲得。
著者簡介
圖書目錄
叢書前言
引子：早期教育知多少？
1 孩子的早期學習
2 人格和道德的發展
3 適應變化的世界
4 遊戲與學習
5 觀察——早期學習的基礎
6 傢長和教師：分享教育
7 未來之路
叢書介紹
· · · · · · (收起)
引子：早期教育知多少？
1 孩子的早期學習
2 人格和道德的發展
3 適應變化的世界
4 遊戲與學習
5 觀察——早期學習的基礎
6 傢長和教師：分享教育
7 未來之路
叢書介紹
· · · · · · (收起)
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