具体描述
《普通心理学》是国家教委推荐的一本高校心理教材，它适用于全日制高校心理学专业及其他相关专业、自学高考心理学专业的本科学生，同时，也可作为广大心理爱好者，电大、函选修心理学课程学员的参考读物。学科在发展，教材要及时反映学科发展的现状。因此，更新教材内容是教材修订的和项基本任务。这里包括适当补充和增加新的知识、删除某些相对陈旧的知识。例如，第二章在讲到小脑的功能时，补充了“近年来的一些研究表明，小脑在某些高级认知功能（如感觉分辨）中也有重要的作用。”在记忆一章中，对“记忆的SPI理论”重新做了解释。在动机一章中增加了动机的自我决定理论，补充了成就目标理论。在情绪一章中，根据近年来感情神经科学的新发展，修订了情绪与脑一节，介绍了情绪脑机制的两个回路的假设和相关的一些研究成果，删去了原教材中“情绪与下丘脑”一节的内容。由于情绪调节具有重要的理论和应用价值，我们对相关的内容也进行了补充。在人格一章中，我们进行了两个重要的调整，一是在介绍特质理论和类型理论后，增加了合理论一节，其中介绍了艾森克的人格到论，这样在结构上显得更严密些；另一个是重新改写了人格成因一节，使内容显得更完整。
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普通心理学(修订版)
作者简介
彭聃龄，1935年生，1958年毕业于北京师范大学教育系。北京师范大学认知神经科学与学习研究所教授，认知神经科学与学习国家重点实验室学术委员会副主任，博士生导师。曾系统担任普通心理学、认知心理学、心理语言学的教学工作。长期从事汉语认知研究，包括汉字识别、汉语句子与课文理解，汉语儿童语言发展、汉字识别的计算机模拟、汉语的脑成像研究等。发表论文160多篇，部分论文发表在国际重要学术刊物上。
目录信息
第一章 心理学的研究对象和方法
第一节 心理学是研究心理现象的科学
第二节 心理学的任务
第三节 心理学的研究方法
第四节 心理学的过去和现在
第二章 心理的神经生理机制
第一节 神经系统的进化
第二节 神经元
第三节 神经系统
第四节 脑功能的各种学说
第五节 内分泌腺和神经—体液调节
第二编 人的信息加工
第三章 感觉
第一节 感觉的一般概念
第二节 视觉
第三节 听觉
第四节 其他感觉
第四章 知觉
第一节 知觉的一般概念
第二节 知觉的特性
第三节 空间知觉
第四节 时间知觉与运动知觉
第五节 错觉
第五章 意识和注意
第一节 意识的一般概念
第二节 几种不同的意识状态
第三节 注意的一般概述
第四节 注意的认知—神经机制
第六章 记忆
第一节 记忆的一般概念
第二节 记忆的神经生理机制
第三节 感觉记忆
第四节 短时记忆
第五节 长时记忆
第六节 内隐记忆
第七章 思维
第一节 思维的一般概念
第二节 表象
第三节 概念
第四节 推理
第五节 问题解决
第六节 决策
第八章 语言
第一节 语言的一般概念
第二节 语言的神经生理机制
第三节 语言理解
第四节 语言产生
第三编 行为调节和控制
第九章 动机
第一节 动机的一般概念
第二节 动机的种类
第三节 动机的理论
第四节 工作动机与组织行为
第十章 情绪
第一节 情绪的一般概念
第二节 情绪与脑
第三节 情绪的外部表现——表情
第四节 情绪理论
第五节 情绪的调节
第四编 人的心理特性
第十一章 能力
第一节 能力的一般概念
第二节 能力的种类和结构
第三节 能力的测量
第四节 情绪智力
第五节 能力发展与个体差异
第十二章 人格
第一节 人格的一般概念
第二节 人格理论
第三节 认知风格
第四节 人格测验
第五节 人格成因
第五编 活动与发展
第十三章 学习
第一节 学习的一般概念
第二节 学习理论
第三节 认知和动作技能学习
第四节 学习的规律
第十四章 人生全程发展
第一节 什么是个体发展
第二节 身体、动作与感知觉的发展
第三节 语言与认知发展
第四节 社会性发展
第五节 成年以后的发展
参考文献
· · · · · · (收起)
读后感
这本书是中国的最早的国内心理学教材之一，书本的模式还带有前苏联教材的的影子，书里面内容很多，但是几乎没有什么废话，可谓句句都是考点重点，对于应考是非常合适的。至于普通大众入门学习心理学的话，还是别看这个了吧，实在有点点无聊。
评分呵呵，教材只能相比。中国有趣的是，基本是和国内的比，和跑在自己身后的比。哦哦，跑题了？ 内容上，个人认为修订版充实了不少内容，尤其是一些认知神经科学方面的知识。这也是国内学欧美推崇科学心理学实验范式的一点迹象。 但是，无论行文，还是内容安排上，总觉得没有...
评分个人推荐指数两星，总页码260页，常规阅读时间8个小时。 一定要注意书的名字，‘’普通‘’心理学，这是一本普通高等教育十二五教材，完完全全的教学课本类型，读起来索然无味。 书的开头简述了心理学发展史，然后是从生物学和生理学的角度描述了各种器官。再后来就是心理学一...
评分普通心理学是心理学专业课的基础，在考研分数中占很大的比重。在记忆过程中，应该先理解再记忆。 抱着兴趣去读。
评分个人推荐指数两星，总页码260页，常规阅读时间8个小时。 一定要注意书的名字，‘’普通‘’心理学，这是一本普通高等教育十二五教材，完完全全的教学课本类型，读起来索然无味。 书的开头简述了心理学发展史，然后是从生物学和生理学的角度描述了各种器官。再后来就是心理学一...
用户评价
这本书给我最大的震惊是，彭聃龄居然是男的！（来自一个学渣的注意点）
评分做死我笔记了。。。
评分内容详尽，考研时午睡枕着也是最舒服的一本。
评分看了正统教材，对心理学的认识受到的洗礼，就好比一个人从前崇拜耶稣是因为觉得他是悬壶济世的神医，直到看到十字架上伟大的主，方知信仰所需要的代价。『严谨并努力挤入科学门槛的学科，一直被当作影视与小说作品里传奇般的演绎，真是一个奇妙的世界。
评分看了不到三遍，还不错。不过，我居然挑出了三四个错字，也算难得。
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