学拼音,识汉字

学拼音,识汉字 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:江苏少年儿童出版社
作者:张寂雁
出品人:
页数:56
译者:
出版时间:
价格:10.00
装帧:软精装
isbn号码:9787534620805
丛书系列:
图书标签:
  • 学拼音打字
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具体描述

亲爱的小朋友们,当你翻开这本书的时候,你会大吃一惊:哇,真漂亮!每一页的正中是一个大大的黑体字母,表明这一页小朋友主要是围绕这个字母来展开学习。在字母的四周,有一些生字和词组,紧挨着字和词的是英文,这样小朋友在学习的时候还可以顺便了解一下这个词在英语里的说法。更有趣的是,每一个词编者都为我们配有精美的插图,小朋友一看到这些插图,就知道下面要学的是什么东西了。好了,还是让小朋友们自己到书里去看看吧!

《乐学汉字:图形与故事的奇妙之旅》 简介: 在这本充满奇趣的《乐学汉字:图形与故事的奇妙之旅》中,我们拒绝枯燥的死记硬背,而是邀请您踏上一段前所未有的汉字探索之旅。这本书旨在以一种生动、直观且极富想象力的方式,点燃孩子对汉字学习的热情,让他们在玩乐中轻松掌握汉字的基本形体、意义与常用读音。我们相信,每一个汉字都蕴藏着一个故事,一段历史,而本书正是要发掘这些隐藏的宝藏,让孩子们成为自己学习的主角。 为什么选择《乐学汉字》? 在当今信息爆炸的时代,如何让孩子在海量知识中找到乐趣,并真正内化所学,是我们每一位教育者和家长都在思考的问题。《乐学汉字》正是应运而生,它打破了传统汉字学习的窠臼,将抽象的文字转化为具象的图画,将冰冷的符号赋予鲜活的生命。我们深知,兴趣是最好的老师,而乐趣则是持久学习的驱动力。因此,本书的核心理念在于“玩中学,学中乐”,让每一个孩子都能在这个过程中找到属于自己的成就感和满足感。 本书的独特之处: 1. “字形即图画”的视觉盛宴: 本书最大的亮点在于其创新的“字形即图画”设计理念。我们深入研究了汉字的起源与演变,特别是象形字、指事字、会意字的构形特点,将其巧妙地融入到绘画艺术之中。例如,当我们学习“山”字时,书中不会仅仅呈现三个简单的横线,而是会描绘出连绵起伏的山峦,让孩子一眼就能联想到其形状。学习“木”字,则会呈现一棵生机勃勃的大树,让孩子从树干、树枝、树叶的组合中理解汉字。 更进一步,我们还会将一些独体字与生活中常见的物品或现象联系起来。比如,“口”字,我们可以把它想象成一个圆圆的饼干,一个可爱的皮球,或者一个正在说话的小嘴巴。“日”字,则可以看作是一个温暖的太阳,一个圆圆的月亮。“月”字,又如同弯弯的月牙。通过这种方式,将抽象的笔画转化为具体可感的形象,极大地降低了初学者对汉字的畏难情绪。 对于一些由简单图形组合而成的字,我们也进行了独特的解读。例如,“人”字,我们将其描绘成一个迈开步伐,向上行走的人,寓意着成长与进步。“大”字,则是张开双臂,拥抱世界的人。这些形象的描绘,不仅帮助孩子记住字形,更在潜移默化中传递了积极向上的价值观。 2. “汉字背后的故事”的情感链接: 仅仅记住字形是远远不够的,理解汉字的意义以及它所承载的文化内涵,才能让学习变得更有深度和温度。《乐学汉字》精选了大量具有代表性的汉字,为每一个汉字都精心编撰了简短而生动的故事。这些故事或源于古代传说,或取材于生活经验,或充满了童趣和想象力,旨在拉近孩子与汉字之间的情感距离。 例如,在学习“休”字时,我们会讲述一个辛勤的农夫在树下休息的场景, “休”字左边是“人”,右边是“木”,人倚着树,便是休息。这样的故事,不仅让孩子理解了“休”字的构成和意义,更让他们在故事中体会到了劳逸结合的重要性。 学习“明”字时,我们可以讲述月亮和太阳一同升起,带来光明的故事。两个“日”字叠加,或者“日”字与“月”字并列,都预示着光明。又比如,学习“好”字,我们可以将其拆解为“女”和“子”,讲述一个女孩和一个男孩,他们在一起,便是一件美好的事情。这些故事,让汉字不再是冷冰冰的符号,而是鲜活的生命,充满了人文关怀。 通过这些故事,孩子们不仅能记住汉字,更能从中获得启迪,培养同理心,了解中国传统文化。 3. “情境化”的学习与实践: 本书的每一个章节都围绕着一个主题或一个汉字家族展开,将相关的汉字巧妙地组织在一起,形成一个个生动的生活场景。例如,有一个章节可能会以“家”为主题,集中学习“家”、“人”、“口”、“女”、“子”、“屋”、“父”、“母”、“兄”、“弟”等一系列与家庭相关的汉字。 在学习“家”字时,我们会用一幅温馨的家庭图画来呈现,让孩子看到爸爸、妈妈、孩子共同居住的屋子。然后,围绕“家”,我们会引出“人”的形态,“口”是家的轮廓,“女”和“子”是家庭成员。通过这种情境化的方式,孩子能够理解汉字之间的关联性,构建起更牢固的记忆网络。 本书的练习部分也设计得充满趣味性和互动性。除了传统的描红、连线、填空,我们还设计了“汉字寻宝”、“故事填字”、“图文匹配”等多种游戏化练习,鼓励孩子在玩乐中巩固所学。例如,“汉字寻宝”可能是在一幅充满细节的插画中找出特定的汉字;“故事填字”则是让孩子根据故事的线索填写缺失的汉字;“图文匹配”则需要孩子将看到的图画与对应的汉字进行配对。这些练习形式多样,寓教于乐,让孩子在不知不觉中加深对汉字的理解和记忆。 4. “音形义”的立体呈现: 汉字学习离不开“音”、“形”、“义”三个维度。《乐学汉字》在音、形、义的呈现上力求立体和全面。 形: 如前所述,我们通过独特的图形化设计,让字形变得直观易懂。 义: 结合故事和情境,帮助孩子理解字义的本源和引申。 音: 对于每一个学习的汉字,本书都会提供标准的拼音标注,并配以简短的发音提示。我们还会鼓励孩子多读多念,通过朗读来加深记忆。在某些章节,我们还设计了简单的儿歌和韵律,让孩子在歌唱中学习汉字的发音和组合。例如,学习“山”、“水”、“火”、“土”这四个基本字时,我们会配上一首简短的关于大自然的儿歌,让孩子在节奏中感受这些字的发音。 5. “循序渐进”的学习路径: 本书的学习内容严格按照科学的循序渐进原则进行编排。从最简单、最常用的象形字、指事字开始,逐步过渡到会意字、形声字。每一个汉字的学习都建立在前面汉字的基础上,确保孩子能够轻松应对,不感到挫败。 例如,在学习“人”和“木”之后,学习“休”就会变得更加容易。在学习了“日”和“月”之后,学习“明”也会水到渠成。这种逻辑性的编排,不仅有助于孩子掌握知识,更能培养他们的逻辑思维能力。 《乐学汉字》不仅仅是一本书,更是一扇窗。 它为孩子们打开了一扇认识中国文字之美、理解中华文化之源的窗户。在这里,汉字不再是枯燥的符号,而是充满生命力的精灵;学习汉字不再是艰巨的任务,而是充满乐趣的探险。我们相信,通过《乐学汉字:图形与故事的奇妙之旅》,您的孩子将爱上汉字,在玩乐中奠定坚实的语言基础,为未来的阅读和写作打下坚实而美好的开端。 适合人群: 3-8岁儿童 对汉字学习感兴趣的幼儿 希望以有趣方式学习汉字的家长 需要进行汉字启蒙教育的幼儿园及小学低年级教师 立即翻开《乐学汉字:图形与故事的奇妙之旅》,和您的孩子一起,开启一段精彩绝伦的汉字探险吧!

作者简介

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读后感

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用户评价

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作为一名对传统文化有些执念的家长,我最看重的是书籍对汉字“神韵”的把握。很多教拼音的书籍,为了图快,把汉字写得方方正正,失去了原有的美感。然而,这本书在展现每一个汉字时,都非常注重笔画的起承转合,那字体选择透着一股古典的韵味,即使是初学的孩子也能从中感受到汉字的结构之美。我记得有一页专门讲“日”和“月”的演变,它不是简单地给出拼音和字形,而是用一种近乎漫画的方式展现了古人是如何从观察自然现象中创造出这些符号的,这种文化溯源的设计太绝了。它让学习不再是机械的记忆,而是理解汉字背后的哲学思考。当我给孩子讲解“家”这个字,如何从“宀”(屋顶)和“豕”(猪)的组合中体会到古代安居乐业的景象时,孩子的眼神里充满了好奇和敬畏。这本书的这种深层次的文化渗透,是很多同类产品所不具备的,它真正做到了“授人以渔”,不仅教会了读音,更点燃了对中华文字的敬仰之情。

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这本《学拼音,识汉字》的封面设计得非常吸引人,色彩明亮,那种手绘风格的插图一下子就把我带回了童年,让人感觉很亲切。我本来以为这会是一本枯燥的教材,毕竟教基础知识的书籍常常让人提不起精神,但这本书的排版和用色完全颠覆了我的想象。它没有那种密密麻麻的文字堆砌,而是留出了大量的空白,让每个汉字和拼音组合都像是被精心“陈列”出来一样,非常清晰。我特别喜欢它在引入新内容时的那种循序渐进的方式,就像一个耐心十足的老师在身边指导,你不会感到任何压力。我女儿拿到这本书后,原本对学习拼音还有点抗拒的小家伙,居然自己翻了好几页,那些生动的图画成功地抓住了她的注意力。这本书的每一页都仿佛在对孩子说:“快来看,这里有好玩的故事和新朋友!”这种积极的引导作用,远胜于那些只有文字和枯燥笔画的书籍。它不仅仅是工具书,更像是一本充满魔力的启蒙读物,让学习的过程变得像一场有趣的探险,让人期待着下一页会发现什么新的惊喜。

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我发现这本书在设计“趣味性”与“实用性”的平衡点上做得极为精妙,几乎找不到可指摘的地方。它巧妙地将每一个声母、韵母的练习融入到小故事或绕口令之中,而不是生硬地罗列“a o e i u ü”。比如,它用一个关于小动物追逐蝴蝶的小场景,自然而然地串联起了一组特定的韵母发音,读起来朗朗上口,孩子在不知不觉中就把绕口令给念顺溜了。而且,这本书的字词选择非常贴近现代生活,没有用太多生僻的、孩子一辈子都用不到的古词来凑数。学到的每一个词汇,无论是“气球”还是“公交车”,都是孩子在日常生活中能立刻用上的,这极大地提高了学习的即时反馈感和成就感。这种“学了就能用”的模式,是保持孩子学习动力的金钥匙。比起那些只顾着把音标堆满页面的书,这本书更像是精心策划的一场游园会,每走到一站都有新的收获和奖励。

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这本书最让我感到惊喜的,是它提供的“隐形资源”——那些通过扫描二维码可以获取的配套音频和动画。我原本以为这只是个噱头,但实际使用下来发现,这是整本书的灵魂所在。那些标准的、富有感染力的普通话发音,配合着活泼的动画演示,完美地解决了家长自己发音不标准或者没有时间全职陪读的尴尬。我可以在做饭的时候,让孩子戴上耳机,跟着App里的声音进行跟读模仿,那声音的抑扬顿挫和清晰度,简直比很多真人教师还要标准和稳定。这种线上线下的完美融合,构建了一个立体化的学习环境。它不仅教会了“怎么读”,更重要的是提供了“应该怎么读”的权威范本。这种与时俱进的学习方式,极大地拓宽了学习的边界,让学习不再受限于书本的二维平面,而真正活了起来,鲜活了起来。

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从耐用性和环保角度来看,这本书的材质选择也体现了出版方的用心。内页纸张的厚度和韧性非常好,即便是我们家那个喜欢用小手指按压、甚至偶尔会因为兴奋而“啃”书的“小破坏王”,也无法轻易撕坏或弄皱它。而且油墨的质量也很高,颜色鲜艳却不刺眼,没有任何刺鼻的化学气味,这对于我们这种对甲醛极其敏感的家庭来说,是决定购买的关键因素之一。我甚至注意到,书脊的处理也非常巧妙,它能平整地摊开放在桌面上,不会因为书本太硬而总是弹起来,这对于需要对照拼音和汉字进行跟读的孩子来说,提供了极大的便利。这种对细节的执着,让这本书的整体体验感大大提升,它真正考虑到了一本学习用书需要被反复翻阅、甚至可能被“暴力对待”的实际情况,提供了一种长久的陪伴感。

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