小说描写的是以汤姆・索亚为首的一群孩子天真浪漫的生活。他们为了摆脱枯燥无味的功课、虚伪的教义和呆板的生活环境,作出了种种的冒险经历。
马克·吐温(Mark Twain,1835~1910),原名萨缨尔·兰亨·克里曼斯,美国著名作家。出生于密西西比河畔的汉尼技小镇,12岁时缀学当小工,曾在小报馆当排字工人,又当过水手,还在南北战争中参加过南军,26岁时去西部内华达挖矿淘金,失败后当报馆记者。
马克·吐温的作品,有不少取材自童年生活,特别是他在密西西比河上的生活;Mark Twain这个笔名即取自水手的行话,意思是“12英尺深”,指水的深度足以使航船通行无阻。《汤姆·索亚历险记》和《哈克贝利·费恩历险记》,都是以密西西比河及河边小镇为背景的。
马克·吐温写过不少针砭时政、讽刺封建制度和宗教以及抨击黑奴制的小说,如与华尔纳合写的《镀金时代》,以英国为背景的《王子与贫儿》、《亚瑟王宫廷中的美国佬》,以及《傻瓜威尔逊》。在这些作品中,他用辛辣的笔调,尽情讽刺和揭露了当时盛行的投机、拜金狂热、暗无天日的社会现实和惨无人道的种族歧视。
马克·吐温的作品对后来的美国文学产生了深远的影响,人们普遍认为,他是美国文学史上的里程碑,并把他誉为“美国文学中的林肯”。马克·吐温的作品,深受各国读者的喜爱,他的主要作品现在大多已有中文译本。
小时候喜欢玩《冒险岛》,趁爸妈不在家,喊上小伙伴,用一个下午玩通关。 还会用红外线,在夜晚的时候照楼下路人的脚尖,待他们发现就立马缩进窗户,喊姐姐过来看那人着急模样。 四驱车我只要天皇巨星的,因为每次都可以跑第一;每次早餐午餐晚餐都说吃不饱,让...
评分见到这书大约是三年级的时候,晚上跟妈妈去别人家做客,在书架上,我就站着看了起来,走的时候没看完。后来故事看完了,这个版本却是无缘。转眼有二十年了吧。当时我是否立刻就被吸引了?不好说,忘了。但在那架医书中发现这本小册子的影像,还有它软软的手感却异常的清晰,似...
评分摘自《文学报》 作者:彭 懿 说到儿童文学中的经典顽童形象,我们首先想到的就是马克•吐温《汤姆•索亚历险记》中的汤姆•索亚。可是这个形象并不是马克•吐温的首创,它的开山鼻祖是另一位美国作家托马斯•巴雷•奥尔德里奇,他那部半自传性质的小说《坏...
评分第一遍看完这本书想到了童年。汤姆调皮捣蛋,机灵聪明,正义勇敢……小说里轻松的语言为我们描绘的情节幽默风趣,很有意思。总之,我沉浸于书中汤姆的童年,那个时候,每个日子都是起舞的。 第二遍看的时候深入分析了作者的意图。作者说这本书希望大人们也要看,一方面是能将他...
评分一个人在小的时候,所受到的启蒙与教导都来源于身边大人们的教育。而大人们自然是想把孩子往好处领,于是便人为设置了许多的条条框框,明确指出:这个可以做,那个不准做!无形之中,便限制了孩子的活跃本性。 不过,也有一些淘气的、不守规矩的孩子,他们总是在想方设法地突破...
这本书的语言风格,我用一个词来形容就是“酣畅淋漓”。它摆脱了许多同类型作品中常见的说教腔调,而是用一种极其接地气、充满生活气息的口吻娓娓道来。你会读到大量充满地方特色的俚语和生动的口语表达,这不仅为故事增添了浓郁的地域色彩,也让角色的性格呼之欲出。他们说话的方式、思考的逻辑,都与他们成长的环境紧密相连,充满了生命力。特别是那些充满想象力的对话场景,充满了童稚的智慧和对成人世界的反讽,读起来让人忍不住会心一笑,甚至想停下来,模仿那种语气跟身边的人说上几句。这种对“声音”的捕捉能力,是很多作家难以企及的。它让文字不再是冰冷的符号,而是活生生的、有温度的交流。每次合上书页,我都能清晰地“听见”那些欢笑声、争吵声,甚至还有夏夜里远方传来的汽笛声,这种听觉上的沉浸感,极大地丰富了阅读体验。
评分这本书的叙事节奏把握得极其精妙,它像一条蜿蜒的小溪,时而平静地流淌,细细描绘小镇生活的琐碎与安逸;时而又突然汇集成湍急的河流,将读者卷入一连串惊心动魄的事件之中。这种张弛有度的叙事方式,极大地增强了阅读的代入感。我常常发现自己不自觉地屏住呼吸,与书中的角色们一同在夜幕下潜行,感受着那份掺杂着恐惧与兴奋的复杂情绪。作者对于环境的白描简直是教科书级别的范本,那种对南方小镇特有气候、光线、声音的捕捉,细致入微,却绝不拖沓。你可以清晰地感受到仲夏午后的闷热,知了不知疲倦的鸣叫,以及河水拍打岸边的规律声响,这些都不是简单的背景板,而是推动情节发展的有机组成部分。每一次情节的转折,都显得那么自然而然,仿佛是角色们命运的必然走向,而非刻意安排的戏剧冲突。读这本书,就像是看了一部光影处理得当的老电影,每一帧画面都饱含着生活的质感和时间的重量,让人在享受故事本身的同时,也能领略到高超的文学技巧。
评分令人称道的是,这本书对于人性复杂性的探讨,丝毫没有因为其“童书”的定位而有所简化。那些人物的形象塑造得立体而真实,没有绝对的善恶之分。即便是那些看似顽劣的角色,他们内心深处也闪烁着朴素的道德光芒,以及对正义朴素的理解和追求。这种对人性的细腻刻画,才是它能够跨越时代,引起不同年龄层读者共鸣的关键所在。我特别欣赏作者笔下那种对社会现象的温和讽刺,它不是尖锐的批判,而是一种带着苦笑的理解,比如对虚伪的礼仪、对盲从权威的描绘,都巧妙地融入了幽默的桥段之中。这使得故事在娱乐性的外衣下,蕴含了深刻的思考价值。它教会我们,真正的勇敢并非是无所畏惧,而是在内心深处明知有危险,却依然选择坚持做正确的事。这种成长中的挣扎与觉醒,构筑了作品宏大而又温柔的精神内核,让人在被情节吸引的同时,也进行了深层次的自我反思。
评分这本书的文字带着一股子泥土的芬芳和阳光炙烤过的麦田的气息,仿佛能透过纸页闻到密西西比河畔湿漉漉的青草味。我一直觉得,真正的冒险不是去什么遥远的海岛寻找宝藏,而是藏在那些看似平淡无奇的日常里,等待着一双充满好奇的眼睛去发掘。这本书最吸引我的地方,就是它成功地捕捉到了那种无拘无束的童真——那种不需要任何成人世界的繁文缛节,可以为了一个捕鱼的计划,为了躲避一次无聊的补习,而制定出天马行空计策的纯粹快乐。我尤其喜欢那些关于友谊的描绘,那种未经雕琢、带着点小私心又无比真诚的伙伴关系,让人不禁回想起自己年少时,也曾和几个玩伴在后院里扮演过“叱咤风云”的英雄。书中的那些小把戏、小恶作剧,虽然在成人看来有些顽皮过头,但对于孩子来说,却是他们构建自我世界、挑战规则、学习独立思考的重要途径。它不是在讲述一个简单的故事,而是在重现一种逝去的、值得被珍视的生命状态,那种对未知世界的勇敢探索,对既定秩序的悄悄反抗,都描绘得淋漓尽致,让人读完后,心里暖洋洋的,又忍不住想推开门,去追逐一下落日的余晖。
评分如果说文学作品是一扇窗户,那么这本书为我打开的是一扇通往“纯粹体验”的通道。它成功地将成人世界复杂的主题——如道德困境、社会阶级差异、对自由的向往——巧妙地转化成了孩子们可以理解和经历的历险故事。我读到的是一种对规则的挑战和重塑过程。书中很多情节,看似是小孩子间的打闹,实则暗含着对既有社会结构和僵化思维模式的检验。这种由内而外的探索和对自我价值的确认,是任何说教都无法替代的。它不急于给出标准答案,而是鼓励读者自己去摸索、去体验、去犯错,并在错误中成长。这种对“体验至上”的肯定,无疑是这本书最为宝贵的遗产之一。它提醒我们,生命中最珍贵的部分,往往是那些未经修饰、充满野性和生命力的瞬间,是那些我们曾经以为“不成熟”的心跳和冲动,它们才是真正定义“活着”的意义。
评分初中?高中?
评分坏孩子必修
评分汤姆,你怎么这样了不起呀
评分8岁-10岁一定要读一定要读!!!
评分2015年开年本来八天四本书,势头凶猛。结果遇到这本汤姆索亚历险记,作死开读英文版,花了十七天方才搞定,如今已是一月二十九号。本来以为马克吐温写给小孩子看的书,不会太难读。但不同的作家有不同的写作风格,稍微早一点的作家,依然看着别扭。狄更斯的《圣诞颂歌》翻不过五页直接弃了,这本也是看了大半才适应口头语、俚语和旧时用语,等等。就内容方面,这本书是相当赞。洞察了小孩子的内心世界,有的情节大人看来很荒谬无意义,但确实是小孩子会做出的,也是我们小时候都做过的。按现在一点的话来说,汤姆这孩子除了熊,身上也有很多讨人喜欢的地方。顽皮与机智可爱比例拿捏地极好,因而有了一本大人孩子都喜欢看的书。哈克费恩在书的前半本只是家长们避而远之的流浪儿,在书后半也足够有趣,可惜屈居汤姆的主角光环之下,期待属于他的历险记
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