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出版者:中国少年儿童出版社

作者:姜涛

出品人:

页数:116

译者:

出版时间:2002-10

价格:20.00

装帧:平装

isbn号码:9787500762829

丛书系列:

图书标签:

• 五笔字型
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《中华汉字速成：从零基础到熟练输入》 作者：王晓峰 出版社：文化传播出版社 开本：16开 页码：380页 定价：45.00元 --- 内容简介 在这个信息爆炸的时代，信息传递的效率直接决定了工作的效率和学习的进度。对于广大中文用户而言，如何快速、准确地将脑海中的汉字转化为电子文本，一直是制约效率提升的关键瓶颈。传统的拼音输入法虽然普及，但在面对多音字、同音字泛滥，以及需要快速处理大量专业术语或人名地名时，其输入速度和准确性往往难以令人满意。 《中华汉字速成：从零基础到熟练输入》正是为解决这一核心痛点而精心打造的实用型速成教材。本书摒弃了传统输入法教程中冗长枯燥的理论说教，完全聚焦于一套科学、高效、易于理解和记忆的汉字输入体系——“形码”基础精讲与速成应用。 本书的核心目标是让每一位读者，无论是否有电脑基础或汉字记忆基础，都能在短时间内掌握现代高效形码的精髓，实现“见字形，知编码”的输入境界。我们不追求深奥的汉字学理论，而是将汉字结构拆解为最基础、最易识别的“笔画单元”和“字根模块”，通过直观的图示和逻辑化的拆分规则，构建一套符合人类认知习惯的输入模型。 全书结构严谨，内容覆盖面广，设计思路遵循“由简入繁、由易到难、注重实战”的原则，旨在帮助读者实现输入速度的质的飞跃： --- 第一部分：形码思维导论与基础构建 (第1章至第3章) 本部分是建立正确形码输入认知的基石。我们首先引入“形码”的核心理念，解释为什么基于汉字字形结构来取码比基于读音取码更为稳定和高效。 第一章：告别拼音的局限——形码的优势解析 详细对比形码与音码（拼音）在重码率、输入速度、专业领域适应性上的差异。 阐释形码的“唯一性”和“可预测性”原理。 介绍本书所采用的形码体系的基本框架，强调其对汉字笔画和部件的归纳总结。 第二章：汉字的“骨架”——基础笔画与部首的数字化 系统梳理构成汉字的基本笔画（横、竖、撇、捺、折等）及其对应的数字或字母代号。 介绍最核心的一级简码（如“一、丨、丿、丶、乙”等）的取码规则。 重点讲解如何将常用偏旁部首（如“提土旁”、“口字旁”、“三点水”等）固化为输入时的“快捷键”，实现“一码定形”的初步训练。 第三章：字根的逻辑划分——构建高效的记忆矩阵 这是形码学习的关键环节。本书将复杂的汉字结构，依据其书写顺序和结构位置，科学地划分为四个主要区位（对应键盘上的四个指位）。 详细讲解如何识别一个字的“首码”、“二码”、“三码”和“末码”的确定逻辑，特别是针对左右结构、包围结构、结构复杂的汉字的处理口诀。 通过大量“图例对照表”，直观展示常见字根如何与键盘按键一一对应，避免死记硬背。 --- 第二部分：核心拆字技巧与快速成组 (第4章至第7章) 本部分进入实战训练阶段，重点在于如何快速、准确地拆分复杂汉字，并利用规则提高输入效率。 第四章：结构拆分的高级技巧 左右结构处理： 讲解“取左边首码+右边主体码”的通用规则，并深入剖析特殊对称结构的处理方式。 上下结构处理： 阐述“取上部首码+下部主体码”的取码顺序和简码优先原则。 包围结构精讲： 详细解析“全包围”、“半包围”的取码逻辑，强调如何快速定位“开口”或“外框”的第一个部件作为首码。 第五章：重码率控制与末码的确定 形码的精髓在于“末码”的精准选取，这直接关系到重码率的高低。 系统介绍“末笔取码法”的运用，包括如何根据汉字的最后一笔确定末码，以及在特定情况下（如连续笔画、交叉笔画）的优先级规则。 通过“重码优化练习”，教会读者如何在输入前三码后，通过末码的快速判断，直接定位到目标汉字，无需浏览候选词。 第六章：多功能字根与“联想记忆法” 识别那些可以代表多个相似部件的“多功能字根”，例如某个部件既可以取“人”的编码，也可以在特定结构下取“立”的编码。 引入“联想记忆法”：将一些结构相似但笔画略有差异的字（如“干”、“千”、“于”）归类练习，通过对比强化记忆。 第七章：数字键的妙用——繁简码的快速切换 介绍如何利用数字键进行快速翻页和词组输入。 重点讲解“简码”与“全码”的自动切换逻辑，以及如何自定义常用词组的简码，以适应个人化的输入习惯。 --- 第三部分：实战应用与进阶提速 (第8章至第10章) 本部分将理论知识转化为实际操作能力，确保读者能够将所学知识应用于日常工作和学习场景。 第八章：词组与短语的批量输入 形码输入法的核心优势在于词组输入效率极高。 讲解“词组取码法”的“首码联拼”规则，例如如何输入常见的四字成语（取四字的首码）和专业名词。 提供“高频专业词汇速查表”，涵盖金融、法律、科技等领域的常用术语的形码输入演示。 第九章：疑难杂症与特殊字符处理 专门针对生僻字、异体字、人名、地名的输入进行专项训练。 讲解形码在处理这些特殊字符时的“结构反推法”和“部首叠加法”。 介绍如何利用输入法自带的“模糊音/模糊形”功能作为辅助，提高查询效率。 第十章：自我检测与持续提速训练 提供三套不同难度的“形码速测卷”，帮助读者检验学习成果。 设计“每日十分钟提速计划”：建议读者如何将形码训练融入日常文档编辑、邮件撰写等环节，实现从“输入正确”到“输入流畅”的转变。 附录： 全套核心字根速查图谱（A-Z区位索引）。 --- 本书特色 1. 结构可视化： 全书超过80%的内容采用清晰的线条图和色块标注，将抽象的字根转化为直观的视觉模型，极大降低了学习曲线。 2. 去繁就简： 严格遵循“够用就好”的原则，只教授最常用、最高效的编码规则，避免了冗余和不切实际的复杂理论。 3. 即学即用： 每章末尾均设置“实战演练”环节，确保读者学完即可上手，立即体验到输入速度的提升。 适合人群： 希望摆脱拼音输入法重码困扰的办公室职员。 需要大量录入文字材料的学生和文案工作者。 对汉字结构有兴趣，希望通过输入法加深对汉字理解的汉语言学习者。 所有追求极致文字输入效率的电脑用户。 掌握本书内容，您将告别频繁的选择和修正，真正实现“意到字随”的高速中文信息处理能力。

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深度分析一下这本书的实战应用导向，可以清晰地看到它不仅仅停留在理论教授层面，而是紧密围绕着现代办公和日常信息输入的实际需求来构建内容的。它很注重“效率最大化”的原则，这一点从对“简码”的讲解篇幅和侧重点上就能明显感受到。作者似乎深谙，对于大部分学习者而言，掌握那些覆盖了日常用语80%以上的核心简码才是关键中的关键，至于那些使用频率极低的繁复编码，则被巧妙地处理成了“选修”或“拓展”内容，避免了初学者因为追求大而全而陷入泥潭。书中专门辟出章节来讨论如何将五笔输入法融入到速记和快速文档编辑的流程中，这部分内容具有非常高的可操作性，它不仅仅是教你怎么打字，更是教你如何用更快的速度处理信息。例如，对于常见数字、标点符号的快速输入组合，以及如何利用五笔的联想记忆法快速输入固定搭配的词组，这些都是实实在在能提升工作效率的技巧，而不是空泛的理论阐述。这种“学完就能用，用了就能快”的即时反馈机制，是这本书最核心的价值体现之一。

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这本书的装帧设计真是让人眼前一亮，封面色彩搭配得非常和谐，那种沉稳中又不失活力的感觉，很符合学习新技能时应该有的那种积极心态。拿到手里掂了掂，分量适中，纸张的质感也相当不错，阅读起来不费眼睛，这一点对于需要长时间盯着文字的输入法学习来说太重要了。内页的排版布局简直是教科书级别的典范，字号、行距、段落之间的留白都拿捏得恰到好处，即便是初次接触五笔字根表的人，也能迅速找到重点，不至于被密密麻麻的字符淹没。特别是那些核心的字根图示部分，设计得极为直观，图形的辅助记忆效果比单纯的文字描述强上百倍，看得出来编辑团队在用户体验上下了真功夫。从物理感受上来说，这本书已经超越了一本单纯的教学工具书的范畴，更像是一件设计精良的文创产品，让人愿意时常把它摆在桌面上，随时可以翻阅，而不是束之高阁。这种对细节的把控，往往预示着内容本身的严谨性与实用性，让人对接下来的学习充满了信心和期待。光是翻阅目录和前言部分，就能感受到作者对于“快速掌握”这个目标所倾注的思考，它不是那种堆砌理论的厚重之作，而是更侧重于效率和实操的引导，这种务实的态度，是学习任何技能最宝贵的基石。

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我最欣赏的是这本书在方法论上的创新与实用性结合得非常巧妙。很多输入法学习资料往往过于强调“死记硬背”，但这本书明显另辟蹊径，它似乎更侧重于构建一套完整的思维导图，让你理解五笔的“逻辑结构”而非仅仅是“编码规则”。开篇对于字根的拆分和组合逻辑的讲解，不是那种干巴巴的机械罗列，而是用了很多生动的比喻和场景化的记忆法，成功地将原本抽象的笔画和部件关联到了具体的事物上，极大地降低了初学者的畏难情绪。举个例子，它处理像“提、捺、撇”这类基础笔画与复杂部件的对应关系时，展示的路径非常清晰，你会恍然大悟，原来这些看似不相关的符号背后，居然隐藏着一套如此严谨的归纳系统。而且，书中对常用词组和高频词汇的串联练习部分，设计得非常有层次感，不是随机地抛出难点，而是像搭积木一样，从基础字根练习到二级简码，再到三级简码和全码，每一步都有明确的检验点和巩固环节，确保你不会在某一个知识点上卡住太久，从而影响了整体的学习连贯性。这种循序渐进的节奏感，让“两天学会”这个看似有些夸张的口号，变得不再遥不可及，而是有章可循的工程目标。

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从整体的章节组织逻辑来看，这本书的编排展现出极强的系统性和可复盘性。它不仅仅是一本教你“怎么做”的书，更是一本让你在学完之后，能够自行“检查和巩固”的复习手册。特别值得称赞的是，它的章节末尾通常会附带一系列结构化的自测练习，这些练习的设置非常巧妙，它们不是简单的重复前面学过的编码，而是通过将不同的字根和编码规则进行交叉组合，来检验学习者对底层逻辑的掌握程度。这种“多维度”的考察方式，远比传统的“题海战术”要有效得多，因为它迫使你的大脑进行更深层次的知识调用和重组。更重要的是，这本书在收尾部分似乎还提供了一套非常科学的“遗忘曲线对抗”复习计划建议，它没有将“学会”作为终点，而是将“熟练保持”作为下一个目标，指引读者在接下来的几周内如何通过碎片时间进行高效的巩固训练，这一点体现了作者对学习规律的深刻理解。这种对学习生命周期的全面覆盖，使得这本书的价值得以持续延伸，远超出了“两天”这个时间限制本身。

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这本书在语言风格上展现出一种令人耳目一新的、极具亲和力的“伙伴式”教学口吻。它完全没有传统教材那种高高在上的说教感，读起来更像是身边一位经验丰富、耐心十足的老师在手把手地带着你往前走。作者在解释一些复杂的简码规则时，会不自觉地流露出一种“过来人”的幽默感，用一些生活化的语言来解释那些原本枯燥的偏旁部首归属问题，使得整个学习过程充满了乐趣，完全消解了传统学习中那种“啃硬骨头”的痛苦感。比如，它在区分形近字根时的处理方式，就体现了这种细腻的关怀，它不是简单地告诉你“这个是哪个”，而是会指出“很多人会在这里混淆，你需要重点关注它们的关键差异点在哪里”，这种预判学习者痛点的设计，极大地提高了学习效率。此外，书中穿插的那些“学习小贴士”和“误区提醒”，更是点睛之笔，它们像是及时雨，在你即将犯错的边缘把你拉回来，让你避免了重复走弯路。正是这种有人情味的文字表达，让这本书超越了工具书的范畴，变成了一位可以信赖的学习导师，让人在面对困难时不至于感到孤立无援。

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