作者简介
于艾平,笔名“艾平”,1953
年生于山东济南,大专学历。
做过流浪儿、钳工、汽车修理
工、药农、记者、专业作家、编
辑,现在北京市妇联工作。
主要代表作有长篇小说
《原谅,但不能忘记》、《在特殊
监狱里》,长篇纪实小说《死亡
行军》、《死亡冲刺》,系列小说
《野地荒天》,诗集《野百合》,
电影剧本《太阳谷》,电视连续
剧本《一方热土》。其中,与人
合作的电影剧本《阙里人家》,
曾获国家政府奖。系列小说
《野地荒天》,曾被译 成俄 、英、
日等国语言介绍到海外,并由
上海电影制片厂改编成电影
《偷鱼贼》。
本来从孔夫子买来这本书, 想看看如果可以就给学生做教材, 但是真的很差, 都是作者感想式的表述, 没有任何理论价值和参考价值。 我后来放弃这本书, 自己重新备了教案。 我觉得作者写的剧本也并不有名, 题材陈旧, 没什么好讲的,如果有人要这本书, 我白送都行。
评分本来从孔夫子买来这本书, 想看看如果可以就给学生做教材, 但是真的很差, 都是作者感想式的表述, 没有任何理论价值和参考价值。 我后来放弃这本书, 自己重新备了教案。 我觉得作者写的剧本也并不有名, 题材陈旧, 没什么好讲的,如果有人要这本书, 我白送都行。
评分本来从孔夫子买来这本书, 想看看如果可以就给学生做教材, 但是真的很差, 都是作者感想式的表述, 没有任何理论价值和参考价值。 我后来放弃这本书, 自己重新备了教案。 我觉得作者写的剧本也并不有名, 题材陈旧, 没什么好讲的,如果有人要这本书, 我白送都行。
评分本来从孔夫子买来这本书, 想看看如果可以就给学生做教材, 但是真的很差, 都是作者感想式的表述, 没有任何理论价值和参考价值。 我后来放弃这本书, 自己重新备了教案。 我觉得作者写的剧本也并不有名, 题材陈旧, 没什么好讲的,如果有人要这本书, 我白送都行。
评分本来从孔夫子买来这本书, 想看看如果可以就给学生做教材, 但是真的很差, 都是作者感想式的表述, 没有任何理论价值和参考价值。 我后来放弃这本书, 自己重新备了教案。 我觉得作者写的剧本也并不有名, 题材陈旧, 没什么好讲的,如果有人要这本书, 我白送都行。
我一直在寻找一本能够系统性地梳理编剧理论的书,直到我遇到了《编剧十论》。这本书,真的让我感觉像是打开了编剧创作的“天窗”。书中关于“人物弧光”的论述,是其中最令我着迷的部分。作者并没有将人物弧光简单地理解为“角色变好”或“角色变坏”,而是深入剖析了人物如何通过经历和反思,在故事的发展中实现内在的转变和成长。他强调了人物弧光的重要性,认为它是连接观众情感和故事深度的关键。他通过对一些经典角色的分析,让我们看到,一个真正有吸引力的人物,是能够在故事的进程中不断学习、不断进化,最终实现自我超越的。这让我开始重新审视我笔下的人物,他们是否真的拥有清晰的成长轨迹,他们的转变是否足够令人信服。同时,书中关于“冲突”的讲解,也让我有了更深刻的理解。作者认为,冲突不仅仅是情节上的矛盾,更是人物内心的挣扎和外部环境的对抗。他强调了冲突的“多层次性”,认为一个精彩的故事,往往是由多个相互交织的冲突共同构建而成。他指导我们如何去挖掘人物内心最深处的冲突,如何将人物的个人冲突与外部的社会冲突相结合,从而为故事注入更强的生命力。这本书,真的是一本值得反复品读的编剧“宝典”,它为我提供了源源不断的创作灵感。
评分《编剧十论》,这本书的名字就足够吸引人,带着一种探索艺术本质的决心。我最近一直在反复研读,它为我打开了一个全新的编剧创作视角。书中关于“节奏”的阐述,让我耳目一新。作者并没有将节奏简单地理解为情节的快慢,而是将其视为一种叙事的“音乐性”,是信息释放的节点、情感的起伏、以及观众心理期待共同构成的动态过程。他认为,一个好的故事,应该有其独特的节奏,就像一首乐曲,有主旋律,有副歌,有高潮,有舒缓。他通过对不同类型影片的分析,让我们看到,如何通过对情节推进速度的控制,对信息披露的策略,以及对观众情感的引导,来营造出引人入胜的叙事节奏。他强调了“留白”的重要性,认为适当的停顿和省略,能够让观众有思考的空间,从而更好地理解故事的内涵。这让我意识到,节奏的掌控,远比我想象的要复杂和精妙。此外,书中关于“世界观构建”的探讨,也让我受益匪浅。作者认为,一个完整且可信的世界观,是支撑起整个故事的基石。他指导我们如何去构思故事的背景设定,如何让这个世界观的每一个细节都服务于故事本身,如何让人物的行为逻辑与所处的世界观相符。他提醒我们,即使是现实主义题材,也需要构建一个“逻辑自洽”的微观世界。这本书,真的像一位经验丰富的向导,为我指引了通往更深刻、更引人入胜的叙事之路。
评分拿到《编剧十论》的那一刻,我就被它封面上那种低调却充满力量的设计所吸引。它没有华丽的辞藻,也没有浮夸的宣传,却有一种沉甸甸的质感,仿佛里面蕴含着作者数年乃至数十年的思考精华。翻开书页,我发现这本书确实如我所料,是一本极其扎实的理论著作,但它的“扎实”并非枯燥乏味,而是充满了智慧的闪光点。作者在论述“视角”这一概念时,并没有止步于第一人称、第三人称的简单分类,而是深入探讨了视角选择对故事叙事节奏、观众情感代入以及信息传递效率的影响。他通过对比不同视角下的同一场景,清晰地展现了视角转换如何能够带来截然不同的戏剧张力,以及如何利用视角来制造悬念、揭示人物内心,甚至引导观众对故事进行多角度的解读。这让我对“如何讲故事”有了全新的认识。我一直认为,编剧的工作就是在无数种可能性中找到最适合讲好这个故事的那个“角度”,而这本书,恰恰为我提供了系统性的思考框架。书中关于“节奏”的分析,同样令人拍案叫绝。它不是简单地将故事分解成“起承转合”,而是将节奏看作是一种音乐性的表达,是情节推进的快慢、情感的起伏、信息释放的节点共同构成的动态过程。作者通过对经典影片的解剖,让我们看到,那些看似浑然天成的叙事,背后隐藏着对节奏的精妙掌控。他强调了“留白”的重要性,以及如何在适当的时候“放慢”叙事,让观众的情感得以沉淀,从而在接下来的高潮部分获得更强烈的冲击。这种对叙事“呼吸感”的追求,是我之前所忽略的,也是这本书最让我受益的部分之一。
评分《编剧十论》这本书,我最近一直在反复阅读,每次都能从中找到新的启发。它不是那种能让你立刻就能写出一部爆款剧本的书,但它能够让你在编剧的创作思路上,达到一个全新的高度。书中关于“主题”的探讨,颠覆了我之前的一些认知。我一直以为,主题就是要明确地表达一个道理,但作者认为,主题更像是故事的“核心DNA”,它应该贯穿于故事的始终,体现在人物的行动、选择和最终的结局之中。他强调了“展示而非告知”的原则,认为一个真正深刻的主题,不应该通过台词直接说出来,而是应该通过故事本身来体现,让观众在观影过程中,自己去领悟。他用了很多例子说明,那些真正打动人心的故事,往往都蕴含着普世性的情感和深刻的哲思,而这些,都是通过精妙的叙事,而非直白的宣讲来实现的。这让我开始反思,我自己的故事,是否有足够深沉的主题,我的主题是否能够以一种更具艺术性的方式表达出来。此外,书中关于“视角”的论述,也让我受益匪浅。作者并没有仅仅停留在第一人称、第三人称的简单区分,而是深入分析了不同视角对故事叙事节奏、观众情感代入以及信息传递效率的影响。他认为,视角的选择,是编剧为故事量身定制的“眼睛”,它能够决定观众看到什么,听到什么,感受到什么。他通过对比不同视角下同一情节的处理方式,让我们看到,视角的变化能够带来截然不同的戏剧张力,甚至改变故事的结局。这本书,真的像一位经验丰富的向导,为我指引了更广阔的创作视野。
评分《编剧十论》这本书,我可以说是一口气读完,然后又反反复复地翻阅了好几遍。它给我的感觉,就像是遇到了一位经验老道的引路人,在我迷失在创作的丛林中时,为我点亮了一盏明灯。书中的每一个“论”,都像是一个精心打磨的宝石,闪耀着作者独到的见解和深刻的洞察。比如,在讨论“对话”时,作者并没有局限于“对话要自然”、“对话要推动情节”这些基础性原则,而是深入剖析了对话在塑造人物性格、揭示人物动机、传递潜台词以及营造氛围方面的巨大作用。他强调了“言外之意”的重要性,以及如何通过精心设计的对话,让人物的真实想法在不经意间流露出来,从而增加故事的深度和真实感。我尤其喜欢他关于“沉默”的论述,认为有时候,无声的交流比千言万语更能触动人心,而如何利用沉默来制造张力、暗示情感,是编剧必须掌握的一门艺术。此外,书中关于“世界观构建”的探讨,也让我受益匪浅。作者认为,一个完整的世界观,不仅仅是设定一个 fantastical 的背景,而是要让这个世界观的每一个细节,都能与故事的人物、情节和主题相互呼应,共同构建出一个令人信服的叙事空间。他提醒我们,即使是现实主义题材,也需要构建一个“逻辑自洽”的微观世界,让故事在其中自然发生。这种对细节的极致追求,让我认识到,宏大的故事,往往是由无数微小的、真实可信的元素堆砌而成。这本书,真的像一本编剧的“修炼手册”,让我从更宏观、更微观的角度,去审视和提升自己的创作能力。
评分《编剧十论》,光是这个名字就带着一种严谨与探索的意味,仿佛预示着一场关于故事创作本质的深度剖析。我迫不及待地翻开它,期望能在这本书中找到解开创作谜团的钥匙,或者至少是启发我新的创作思路的火花。初读之下,它确实没有让我失望,而是以一种沉静而有力的方式,将我带入了一个又一个关于叙事的思考维度。书中对于“冲突”的阐述,不是简单地罗列几个戏剧性的场景,而是深入到冲突产生的根源,以及它如何像DNA一样,贯穿于整个故事的始终,驱动人物的行动,塑造情节的发展。作者不仅仅满足于告诉我们“需要有冲突”,更重要的是,他引导我们去理解“什么样的冲突是有意义的”、“如何让冲突既服务于故事,又不显得刻意”。我尤其欣赏他对“人物弧光”的探讨,它不再是编剧教科书里那些程式化的定义,而是通过一个个鲜活的例子,展示了人物如何因为经历而改变,如何从一个状态蜕变成另一个状态,而这个蜕变的过程,是如此真实,又如此触动人心。这种对人物内在逻辑的细腻刻画,让我深刻体会到,一个立体丰满的人物,才是支撑起整个故事的脊梁。此外,书中关于“主题”的讨论,也让我耳目一新。作者强调,主题并非是生硬地灌输给观众的道理,而是如同故事的灵魂,潜藏在人物的选择、行动和最终的结局之中,润物细无声地传递给读者。这种“寓意于形”的表达方式,才是真正高级的艺术。我一直在思考,如何才能让我的故事不仅仅停留在情节的层面,更能引发读者更深层次的思考,这本书无疑给了我极大的启示。它让我明白,一个好的编剧,不仅仅是故事的构建者,更是思想的传递者。
评分终于读完了《编剧十论》,这本书带给我的冲击,比我想象的还要大。它不仅仅是一本编剧教程,更像是一次关于故事创作本质的哲学对话。书中关于“主题”的讲解,让我豁然开朗。我一直以为,主题就是要明确地表达一个道理,但作者认为,主题更像是故事的“灵魂”,它应该潜藏在故事的细节中,通过人物的行动、选择和最终的结局,润物细无声地传递给观众。他强调了“展示而非告知”的原则,认为一个真正深刻的主题,不应该通过直白的台词说出来,而是应该让观众在观影过程中,自己去领悟。他用了很多例子说明,那些真正打动人心的故事,往往都蕴含着普世性的情感和深刻的哲思,而这些,都是通过精妙的叙事,而非直白的宣讲来实现的。这让我开始反思,我自己的故事,是否有足够深沉的主题,我的主题是否能够以一种更具艺术性的方式表达出来。同时,书中关于“冲突”的论述,也让我有了更深刻的理解。作者认为,冲突不仅仅是情节上的矛盾,更是人物内心的挣扎和外部环境的对抗。他强调了冲突的“多层次性”,认为一个精彩的故事,往往是由多个相互交织的冲突共同构建而成。他指导我们如何去挖掘人物内心最深处的冲突,如何将人物的个人冲突与外部的社会冲突相结合,从而为故事注入更强的生命力。这本书,真的像一位高明的艺术家,为我揭示了如何用最少的笔墨,描绘出最动人的故事。
评分《编剧十论》,这本书的名字就透着一股子“硬核”的味道,让我一直期待着能从中挖到一些“干货”。拿到书后,我翻开,果然没有让我失望。这本书的价值,不在于提供现成的“秘方”,而在于它能够点燃你的思考。关于“人物塑造”,书中有一段论述,让我印象极其深刻。作者不仅仅是列举了“反派也要有动机”之类的常见观点,而是深入剖析了人物的“欲望”与“恐惧”如何相互作用,如何驱动人物做出各种选择,以及这些选择如何最终塑造人物的命运。他强调了人物的“不完美”是其魅力所在,一个过于完美的角色,反而会显得空洞而缺乏可信度。他通过对一些经典角色的分析,让我们看到,正是那些内心的挣扎、那些难以启齿的弱点,才让角色变得鲜活,让观众能够产生共鸣。我一直在努力让我的角色更加“立体”,更加“可触摸”,这本书无疑给了我极大的启发。它让我明白,人物的成长,并非一蹴而就,而是一个在不断试错、不断妥协、不断坚持中完成的过程。同时,书中关于“象征”的解读,也让我受益匪浅。作者认为,象征并非是编剧强行添加的符号,而是能够从故事的细节中自然生长出来的。一个恰当的象征,能够极大地丰富故事的内涵,赋予故事更深沉的意义。他指导我们如何去发现故事中隐藏的象征意义,如何通过象征来深化主题,提升故事的艺术感染力。
评分终于拿到这本《编剧十论》了,早就听闻其大名,一直好奇它究竟能带给我怎样的编剧“新知”。读罢,我可以说,它绝非浪得虚名,其价值远超我的预期。书中对于“悬念”的阐释,堪称教科书级别的。作者并没有将悬念简单地理解为“制造神秘感”,而是深入探讨了悬念的类型,以及如何通过不同方式的“信息不对称”来引发观众的好奇心和期待感。他区分了“知情悬念”和“未知悬念”,并详细阐述了如何在故事的不同阶段,运用不同的技巧来维持和升级悬念,让观众始终保持着高度的紧张和专注。他提醒我们,悬念的设置并非是为了“欺骗”观众,而是为了更好地引导观众的注意力,让他们在不自觉中参与到故事的解谜过程中。这种对“人性好奇心”的深刻洞察,让我对如何构建引人入胜的情节有了更深的理解。而且,书中关于“转折点”的讨论,也令我茅塞顿开。作者认为,一个好的转折点,不仅仅是情节上的意外,更应该是人物内心发生重大变化的催化剂。他强调了转折点如何能够改变人物的命运轨迹,如何推动故事走向新的方向,并引发观众情感上的强烈波动。他通过对一些影片中经典转折点的分析,让我们看到,那些令人拍案叫绝的转折,往往都建立在人物行为的逻辑之上,并且能够为故事的主题服务。这本书,就像一位高明的魔术师,为我揭示了制造“惊喜”的奥秘,却又让这一切显得那么自然和真实。
评分这是一本我最近在反复研读的书,名叫《编剧十论》。它的标题就足够吸引人,带着一种哲学思辨的韵味,仿佛要将编剧这门艺术抽丝剥茧,探究其最核心的原理。我不得不说,这本书确实做到了。它不是那种会直接告诉你“照着这个模板写就行了”的书,而是更侧重于启发你独立思考,去理解“为什么”。书中对于“情节”的阐述,让我眼前一亮。作者将情节看作是“因果链条”,但更重要的是,他强调了“意外性”和“合理性”之间的微妙平衡。他认为,一个引人入胜的情节,往往是在观众意料之外,情理之中。这种“出其不意,攻其不备”的叙事策略,并非为了制造噱头,而是为了让故事更具戏剧张力,更能捕捉观众的注意力。他通过大量案例分析,揭示了如何巧妙地设置“伏笔”,如何让那些看似不经意的细节,在后续的情节中发挥至关重要的作用。我一直困惑于如何让我的故事更加“有料”,如何避免落入俗套,而这本书,为我指明了一条通往“惊喜”的道路。此外,书中关于“结构”的探讨,也让我大开眼界。作者没有局限于传统的“三幕式”框架,而是强调了结构的多样性和灵活性。他认为,不同的故事类型,需要不同的结构来支撑,而成功的结构,应该服务于故事本身,而不是束缚故事。他引导我们去思考,如何根据故事的特点,选择最适合的叙事顺序,如何通过结构的创新,来达到更好的叙事效果。这本书,就像一位技艺精湛的建筑师,为我描绘了一幅幅精巧的叙事蓝图。
评分就是想看看剧本是怎么写的……
评分就是想看看剧本是怎么写的……
评分对于想学习的人来说,确实讲了很多,但好像什么都没说。
评分对于想学习的人来说,确实讲了很多,但好像什么都没说。
评分一口气看完这个书,觉得于老师的理论还是挺厉害的。 三个经典赏析中,除了荒田野地,另外两个不怎么好。
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