世纪之交:图书馆事业回顾与展望

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出版者:北京图书馆出版社
作者:中国图书馆学会
出品人:
页数:365
译者:
出版时间:1999-07
价格:45.00元
装帧:平装
isbn号码:9787501316397
丛书系列:
图书标签:
  • 中国图书馆事业二十年(上下)
  • 图书馆学
  • 图书史
  • 世纪之交
  • 图书馆发展
  • 信息传播
  • 文化研究
  • 历史回顾
  • 未来展望
  • 学术著作
  • 中国图书馆
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具体描述

世纪之交:图书馆事业回顾与展望,ISBN:9787501316397,作者:中国图书馆学会编

《文明的灯塔:全球公共图书馆百年变迁史》 简介: 本书是一部跨越百余年历史的宏大叙事,深入剖析了全球范围内公共图书馆自二十世纪初至今的演变轨迹、核心价值重塑及其对现代社会结构产生的深远影响。我们摒弃了单一地域或学科的局限,以全球视野,聚焦于图书馆如何从传统的“藏书楼”蝶变为现代的“知识中心”与“社区枢纽”。 全书分为四大核心篇章,层层递进地揭示了图书馆事业在不同历史时期的适应性与创新力。 --- 第一部:奠基与拓荒(1900-1945):知识的民主化与危机应对 本部分着重考察了二十世纪初,在工业化浪潮和社会改革思潮的推动下,公共图书馆如何确立其“知识民主化”的核心使命。 (一)美国模式的兴起与布道者精神: 详述卡内基基金会在北美乃至英联邦地区的巨大影响力,分析其资助模式如何标准化了图书馆的物理形态和基础服务,并探讨了早期图书馆员如何被视为社会教育的“布道者”,积极推行扫盲和公民教育。我们不仅记录了宏伟建筑的落成,更深入挖掘了这些空间内部,针对工人阶级和移民群体所开展的本土化、实用性阅读指导工作。 (二)欧洲大陆的保守与现代转型: 对比英美模式,本章细致描绘了欧洲各国图书馆在民族文化保护与公共服务普及之间的张力。重点分析了德国、法国等国家在两次世界大战期间所面临的巨大挑战——从审查制度的压力到物资匮乏的困境。在此背景下,图书馆如何坚守其记录历史、保存文化记忆的底线,为战后重建积蓄精神力量。 (三)亚洲的借鉴与本土化实践: 本章将目光投向东方,考察日本、印度等国家在现代化进程中,如何引入西方图书馆理念,并迅速结合本国复杂的语系和传统阅读习惯进行适应性改造。例如,研究了亚洲早期公共图书馆在推广现代科学知识和民族文学复兴中所扮演的角色。 --- 第二部:战后复苏与信息爆炸的挑战(1946-1980):空间、资源与社会责任 第二次世界大战结束后,社会结构发生了深刻变化,图书馆迎来了服务对象多元化和资源量激增的双重挑战。 (一)从“藏”到“用”的范式转移: 本章探讨了战后消费主义和教育普及对图书馆采购策略的冲击。研究了如何平衡严肃学术研究与大众流行文化的需求,以及如何从单纯的“馆藏丰富”转向“有效利用”。分析了参考咨询服务的专业化过程,图书馆员开始从守书人转变为信息导航员。 (二)社会运动与图书馆的边缘群体服务: 深入剖析了六十年代民权运动和女权运动对图书馆服务提出的新要求。图书馆如何应对种族隔离、贫困问题和城市衰败,积极设立流动图书馆、社区外展点,并开始系统性地收藏和推广被主流叙事边缘化的群体声音和地方历史资料。 (三)技术萌芽与编目革命: 虽然电子化尚未普及,但本章记录了自动化和标准化运动的早期成果,例如MARC格式的出现,如何彻底改变了图书馆间的资源共享潜力,为未来全球信息网络打下了坚实基础。 --- 第三部:数字革命的冲击与重构(1981-2000):虚拟边界的拓展 进入信息时代,个人电脑和互联网的普及对公共图书馆的生存基础构成了前所未有的挑战与机遇。 (一)“信息高速公路”上的图书馆: 本章聚焦于图书馆如何主动拥抱万维网,从最初的仅仅提供接入点,发展到参与信息过滤、数字策展和网络素养教育。分析了全球图书馆在电子资源采购、数据库建设方面进行的艰苦谈判与投入。 (二)空间价值的重新定义: 随着信息获取渠道的多元化,实体空间是否还有存在的必要?本书通过大量案例研究表明,公共图书馆并没有消失,而是通过重新设计功能,强化了其作为“第三空间”——一个安全、中立、鼓励面对面交流的场所——的地位。研究了自习空间、会议室、创意工坊等新形态的出现。 (三)知识产权与开放获取的早期辩论: 记录了图书馆界在数字版权管理(DRM)和开放存取(OA)运动中的关键立场。图书馆如何在全球范围内倡导信息公平获取权,成为知识产权壁垒下的重要缓冲力量。 --- 第四部:新世纪的融合与未来展望(2001至今):社区韧性与人工智能的接口 本部分关注当代图书馆如何应对全球化、气候变化、虚假信息泛滥等复杂议题,并探索未来技术对服务的迭代。 (一)“社区韧性中心”的崛起: 探讨了图书馆在自然灾害、经济衰退或公共卫生危机(如全球大流行病)中,如何迅速响应,成为信息、物资和心理支持的关键节点。分析了图书馆在数字鸿沟治理中的核心作用,确保弱势群体不被技术进步所抛弃。 (二)创客空间、媒体素养与“赋能”: 图书馆不再仅仅提供信息,更致力于“赋能”用户创造信息。本章详细考察了创客空间(Makerspaces)、数字媒体实验室的引入,以及图书馆员如何担当起媒体素养教育者的角色,帮助公众辨识和抵御深度伪造(Deepfakes)和信息茧房效应。 (三)人工智能时代的伦理边界与合作: 展望未来,本书审视了人工智能(AI)在编目、个性化推荐、数据分析方面的应用前景。同时,严肃探讨了图书馆界在AI算法透明度、数据隐私保护,以及如何利用技术增强而非取代人类判断方面所应承担的伦理责任。最终,本书以对“人类知识共同体”未来形态的深刻思考作结。 --- 本书特点: 本书的深度在于其全球跨文化比较的视角,以及对图书馆事业作为社会基础设施的本质探讨。它不是一部简单的技术更新史,而是一部关于人类对知识、交流和社区精神不懈追求的历史长卷。全书结合了组织行为学、社会学理论与丰富的历史档案、访谈记录,为政策制定者、信息科学研究者及所有热爱阅读和学习的人士,提供了一个理解“我们如何学习和共享知识”的全面框架。

作者简介

目录信息

目录
数字图书馆与网上图书馆
关于建设我国数字图书馆的若干理论与实践问题
网上图书馆的构建
数字图书馆与数字化标准文献资料的保护
探讨网络环境中农业核心图书馆系统的建立
数字图书馆和网上图书馆
中国数字图书馆:希望与挑战并存
试论区域性中心城市公共图书馆在数字化图书馆中的定位
从传统图书馆到数字图书馆:趋势与变革
网络环境下的文献资源建设与共享
资源共享是知识经济时代图书馆发展的根本出路
网络环境下我国图书馆文献信息资源建设与共享
我国民族文献资源建设的概况及其开发利用的未来展望
面向21世纪的图书馆信息资源建设
与ISP机构合作 实现图书馆资源共享
新的信息环境中的图书馆藏书发展政策
网络环境下的文献资源共享
网络环境下华侨华人文献资源的建设与共享
试论电子环境下图书馆馆藏发展趋向
新世纪图书馆管理与改革
重组我国大学图书馆业务机构的新思路
也谈图书馆馆长领导艺术
20世纪与21世纪:处在十字路口的中国图书馆学教育
浅谈高校图书馆改革发展中的各种关系
试论新形势下的企业图书馆工作
关于在我国建立图书馆协会的构想
21世纪阅读社会与公共图书馆读书活动
21世纪图书馆人力资源管理战略
论图书馆岗位考核――关于图书馆考核工作的对比研究
江苏公共图书馆管理改革二十年
21世纪中小学图书馆管理工作亟待解决的几个问题
试论跨世纪民族图书馆员的素质
《普通高等学校图书馆规程》的地位作用及修正的若干问题
建立可持续发展的图书馆管理体系――知识经济带给图书馆管理的思考
论面向21世纪以需求为基础的图书馆管理原则
图书馆面临新世纪挑战的对策
走向21世纪的文献信息服务
面向21世纪的图书馆信息服务
世纪之交图书馆信息服务中的误区及对策
加强高校图书馆的信息用户教育
走向21世纪的图书馆文献信息服务
走向21世纪的农村信息服务
现代文献信息服务的发展与前景
对我国图书馆公益性原则的反思
走向新世纪的信息加工
网络化与大学图书馆参考咨询工作
知识经济时代的信息管理和服务
加强中小学图书馆建设 为素质教育发展服务
面向知识经济的图书馆电子信息服务体系
走向未来 走向社会――论我军情报服务现状与优化改革
文献信息标引与编目工作的发展态势
从情报检索语言到知识组织语言――试论检索语言的术语演变
国家图书馆中文图书主题标引格式演变过程的思考
数字化时代的电子资源编目
我国发展联机编目的障碍及对策
《文献编目》课程教学改革实践的回顾与前瞻
我国文献信息工作标准化与书目数据库建设
知识经济与图书馆
知识经济与图书馆
论知识经济与馆员素质
图书馆如何迎接知识经济时代的到来
向知识经济过渡中我国图书馆职能变革与定位
知识经济与文献情报学研究
公共图书馆迎接知识经济挑战的策略
知识经济与图书馆、图书馆学教育纵横谈
知识经济与图书馆发展方略
知识经济:图书馆面临的新机遇和新挑战
论知识经济时代的图书馆
其他
蓬勃发展的军校图书馆事业
Internet上免费全文科技期刊调研
知识创新与图书馆
发展民族地区图书馆事业的几点思考
· · · · · · (收起)

读后感

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用户评价

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这本书的章节编排逻辑,说实话,初看之下略显跳跃,但细读之后,才发现这恰恰是它高明之处。它并非按照时间线僵硬地推进,而是采用了主题切片的方式,比如有一章专门探讨了“读者行为的数字化迁移”,另一章则聚焦于“图书馆空间的再定义”。这种多维度的剖析,使得整体的论述立体感十足。我个人对其中关于“信息素养教育”的那部分论述印象最为深刻。作者挑战了当时主流的观点,认为仅仅教会读者如何使用搜索引擎是不够的,真正的素养在于批判性地筛选和整合信息源的能力。那段文字逻辑缜密,引用了许多社会心理学的研究作为支撑,读起来酣畅淋漓,仿佛被一位学识渊博的导师在进行一对一的深度辅导。它不是那种浮在表面的口号式宣传,而是深入到教育理念的底层去探讨图书馆在知识传播链条中的核心价值。我甚至在读完后,立刻重新审视了自己日常获取信息的方式,确实引发了一番自我矫正。

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这本书的封面设计倒是挺有意思,那种略显陈旧的米黄色纸张质感,配上深蓝色的字体,一下子就让人联想起图书馆里那些厚重的历史文献。我翻开第一页,首先被吸引住的是它引言部分那种娓娓道来的叙事腔调。作者似乎并不急于抛出宏大的理论,而是像一位老馆员在炉火边,慢悠悠地跟你聊起过去那些闪光的瞬间。我特别喜欢其中一段描述,关于二十世纪末期,全球信息技术革命对传统图书馆模式的冲击,那种“旧秩序崩塌,新世界尚未建立”的迷茫与挣扎,被描绘得入木三分。它没有过多使用枯燥的专业术语,而是通过几个具体的小故事——比如某位馆长如何力排众议坚持购买实体书,以及另一位技术人员如何摸索着搭建早期数字检索系统——来展现那个时代的真实面貌。阅读的过程,更像是一场穿越时空的对话,让人感叹科技进步的迅猛,同时也对知识载体变迁中的人文价值有了更深的思考。那种怀旧的情绪很到位,但绝非单纯的留恋过去,而是对“变革”本身进行了深刻的体悟。

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这本书的结构处理上,有一种古典的对称美感。前半部分侧重于“回顾与挑战”,充满了对往昔的梳理和对外部压力的应对;而后半部分则明显转向了“构想与未来”,充满了对前沿概念的探索和对理想状态的描绘。最让我感到惊喜的是作者在展望未来时,没有陷入空泛的“科技至上论”。他非常审慎地提出了“人机共生”的图书馆未来图景,强调机器的效率必须服务于人的创造力和社区的粘合性。我尤其喜欢他对“第三空间”理论在图书馆应用上的延伸阐述,那种将图书馆定义为超越家庭和工作场所的“第三居所”的概念,被他描绘得既充满理想主义色彩,又具备操作层面的可行性。读起来,心情是振奋的,它给予了行业从业者一种明确的方向感,一种在迷雾中看到灯塔的希望,而不是一味的抱怨和停滞不前。

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从纯粹的阅读体验角度来看,这本书的“可读性”在不同的篇章中波动较大。有些章节如同教科书般密集,需要反复咀嚼;但也有一些段落,运用了极为生动的类比和隐喻,让人会心一笑。比如,书中将信息爆炸比喻为“知识的洪水”,而图书馆员则是那位手握智慧的舵手,这句话用得极其精妙,瞬间抓住了一个核心矛盾。这本书的价值,不仅仅在于它系统地梳理了特定历史时期的行业发展脉络,更在于它提供了一种思考的框架,一种看待知识、信息与社会变迁的独特视角。它强迫你跳出自己日常工作的具体事务,站在一个更高的维度去审视图书馆的社会功能与永恒价值。它不是一本教你“怎么做”的操作手册,而是一部引导你“为什么做”的精神指南,读完后,我感觉自己对这个职业的理解,像是经历了一次深度的“内观”与重塑。

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坦率地说,这本书的文笔风格相当老派,那种严谨的、近乎学术论文的句式结构,在当今快餐阅读的时代里,算是一股清流,但也意味着它对读者的耐心提出了更高的要求。我必须承认,在读到涉及某些特定技术标准变迁的段落时,我不得不放慢速度,甚至需要查阅一些背景资料才能完全理解其语境。然而,正是这种对细节的执着和对专业性的坚守,构建了它深厚的底蕴。尤其在探讨全球化背景下,知识产权和文化多样性保护的议题时,作者展现出了极强的国际视野和人文关怀。他没有回避那些敏感且复杂的法律和伦理冲突,而是用一种近乎冷静克制的笔触,去描绘图书馆在维护文化主权方面的努力与困境。这使得这本书超越了单纯的行业回顾,上升到了文化政策和全球治理的层面,让人在阅读中不断进行更高阶的思考。

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