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出版者:科学技术文献出版社

作者:齐乃政

出品人:

页数:0

译者:

出版时间:2001-04

价格:10.00

装帧:平装

isbn号码:9787502337247

丛书系列:

图书标签:

• 英语四级
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• 英语学习

英语听说能力进阶：构建流利表达与深度理解的桥梁 图书名称： 英语听说能力进阶：构建流利表达与深度理解的桥梁 目标读者群： 已经掌握基础英语语法和词汇，希望在实际交流中实现听说能力质的飞跃的大学英语学习者、职场人士及备考雅思、托福口语部分的学习者。 书籍定位与核心价值： 本书并非侧重于应试技巧的训练，也不是专注于某一专项（如翻译或阅读理解）的精深剖析。它将学习者从“知道”英语知识的层面，直接提升到“自如运用”英语进行有效沟通的层面。核心价值在于系统性地打磨学习者的“实时信息处理能力”——即在接收到语音信息后，能在极短时间内完成理解、组织思想、并以地道、准确、流畅的方式表达出来的综合能力。 本书分为三大核心模块，层层递进，确保学习者不仅能听懂，更能“说得出，说得好”。 --- 第一部分：听力深度解析与批判性接收 (Deep Listening and Critical Reception) 本部分旨在打破传统听力训练中“听懂单词”与“理解语篇”之间的鸿沟。我们聚焦于“听力理解的层次性”和“信息预判机制”。 第一章：语境构建与信息图景搭建 (Contextual Framing and Information Mapping) 超越字面： 探讨如何从开场白、语调变化和话题导入中，迅速构建对话或讲座的宏观语境，预判信息类型（观点、论据、反驳、总结等）。 速记与结构捕捉： 介绍一套非基于字母的“思维导图式速记法”，重点捕捉逻辑连接词（如 nevertheless, conversely, to illustrate）所指示的篇章结构，而非记录每一个词。 文化噪音的处理： 分析不同英语国家在口音、俚语使用习惯和文化指涉上的细微差异，训练耳朵对非标准发音和快速语速的适应性。 第二章：复杂语篇的实时解码 (Real-Time Decoding of Complex Discourse) 学术讲座的挑战： 选取TED演讲、大学开放课程片段等高密度信息输入源，重点解析专业术语的引入方式、论证路径的转换点。训练学习者在长段落中保持注意力集中的技巧。 对话中的意图识别： 区分说话者的“表层信息”与“深层意图”（隐含请求、讽刺、委婉拒绝等）。例如，分析“That’s an interesting idea.”在不同情境下的真实含义。 听力中的障碍克服训练： 专门针对因语速过快、词汇障碍或思维卡壳导致的“听力雪崩”现象，提供即时重启和信息补全策略。 --- 第二部分：口语流利度与精准表达的平衡 (Balancing Fluency and Precision in Speech) 本模块是本书的实践核心，旨在将学习者从“为组织语法而停顿”的状态，过渡到“自然流畅地组织思想”的状态。我们强调的是“有效输出”而非“完美无瑕”。 第三章：流畅度引擎的构建：连接词与语块 (Building the Fluency Engine: Chunking and Connectors) 地道语块（Chunks）学习法： 摒弃孤立单词学习，转而学习固定搭配、习语化表达及句子片段（如 be that as it may, a double-edged sword, suffice it to say）。这极大地缩短了思考和组句的时间。 衔接艺术： 深入剖析不同层级的连接词和过渡短语（Transition Phrases）在口语中的应用，包括自我修正（Self-Correction）和观点转换时如何使用，以保证发言逻辑的清晰性。 填充词的策略性使用： 探讨如何适当地使用well, you see, I mean等“填充词”来争取思考时间，同时避免过度使用导致语言显得幼稚。 第四章：结构化口语输出训练 (Structured Spoken Output Drills) 即兴叙事与阐释 (Impromptu Narration)： 提供大量无预警的话题卡（如描述一个复杂流程、对比两种哲学观点），训练学习者在三分钟内完成有清晰开头、主体论点和结论的结构化表达。 高强度观点辩护 (High-Intensity Argumentation)： 模拟辩论场景，要求学习者快速理解对方立场，并立即提出至少两点强有力反驳，重点训练快速反应的逻辑链条构建。 语调、重音与节奏的塑造： 详细讲解英语的“信息重音”（Information Stress）规则，教授如何通过调整语调和节奏来增强表达的感染力和重点的突出性，使表达更具说服力。 --- 第三部分：跨文化交流与情境适应 (Intercultural Communication and Situational Adaptability) 成功的听说能力不仅在于语言本身，更在于能否在特定的社会文化情境中恰当地使用语言。 第五章：职场与学术情境下的语言适应 (Language Adaptation in Professional and Academic Settings) 会议场景的语言规范： 学习在正式会议中如何得体地提出异议、请求澄清、总结要点或打断发言，并掌握相应的礼貌用语（Polite Formulas）。 跨文化沟通中的“高语境”与“低语境”： 分析不同文化背景下交流风格的差异，指导学习者如何识别并调整自己的沟通方式，以避免因文化误解导致的交流障碍。 非正式交流的“润滑剂”： 探讨在社交场合（如茶歇、商务午餐）中，如何使用恰当的闲聊（Small Talk）技巧来建立融洽关系，并安全地将话题引导至核心议题。 第六章：自我评估与持续改进系统 (Self-Assessment and Continuous Improvement System) 录音分析的科学方法： 提供一套详细的自我录音反馈清单，引导学习者从“听起来怎么样”转变为关注“语速一致性、逻辑连贯性、特定语法点错误率”等可量化指标。 目标驱动的练习设计： 教导学习者如何根据自己的薄弱环节（如“在解释因果关系时容易重复”、“对过去虚拟语气使用不自信”），设计出高度聚焦的模仿和跟读练习，实现高效突破。 本书特色总结： 本书采用高度实战化的教学理念，所有的理论讲解都直接服务于“听得更懂、说得更自然”这一目标。书中收录的材料均为模拟真实世界交流场景（如商务谈判、跨学科讨论、日常突发情况），配备大量“即学即用”的结构模板和对话脚本，旨在帮助学习者在复杂的英语交流环境中，建立起一套稳定、高效、富有个人风格的听说能力体系。这不是一本工具书，而是一个全面的“听说能力升级手册”。

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这本书的排版真是让人眼前一亮，那种清新自然的风格，让人在翻阅时心情也跟着好了起来。很多时候，我们拿到一本学习资料，首先关注的就是它的视觉感受，如果设计得太过沉闷或者杂乱，真的会让人产生抵触心理。但这本书的设计团队显然在这方面下足了功夫，字体选择恰到好处，既保证了清晰度，又没有那种刻板的教辅书味道。尤其是章节之间的过渡页，色彩的运用和留白的设计，都显得非常考究，仿佛在引导读者以一种更放松的心态去面对接下来的学习内容。这种注重用户体验的细节处理，无疑极大地提升了阅读的愉悦感，让我觉得这不仅仅是一本工具书，更像是一本精心制作的读物。即使是那些需要反复研读的复杂理论部分，在这样的视觉环境下，也变得更容易消化吸收了。

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这本书在语言风格上给我带来了一种意想不到的惊喜，它完全摆脱了传统教辅材料那种干巴巴、说教式的腔调。取而代之的是一种更具亲和力、更像一位“良师益友”的口吻在与读者交流。阅读过程中，我时常能感受到作者在字里行间流露出的那种鼓励和理解，仿佛他完全明白我们作为备考者在面对那些晦涩难懂的语法点时的困惑与挫败感。这种温暖人心的叙述方式，极大地降低了学习过程中的心理压力。很多时候，学习效率的提升，很大程度上取决于我们对材料的接受程度，而这本书恰恰做到了这一点，它用生动、贴近生活的语言，将抽象的理论具象化，使得原本枯燥的学习内容变得鲜活有趣，让人愿意主动去探索和钻研。

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这本书的实用性和操作性达到了一个令人惊叹的高度。它不仅仅停留在理论层面，而是非常务实地为我们提供了大量的“实战演练”工具。我尤其欣赏其中对不同题型解题策略的细致拆解，那种细致入微的分析，简直就像是为每一种考点量身定做的“手术刀”。作者似乎深知考场上时间紧迫的现实，因此提供的许多技巧都是经过实战检验、高效且立竿见影的。它不是泛泛而谈，而是会告诉你，在面对特定类型的句子结构时，应该如何迅速定位核心信息，如何排除干扰项，每一步都充满了可操作性。对于我这种需要明确路径指导的考生来说，这本书简直就是一份精准的作战地图，让人心中有数，不再盲目摸索。

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深入阅读后，我开始意识到这本书在内容广度与深度上所达到的平衡是多么难能可贵。它既保证了对考试大纲核心内容的全面覆盖，没有留下任何知识盲区，同时在一些关键的、容易被忽视的知识点上，又进行了深入的挖掘和拓展，提供了远超考试要求的知识储备。这种“打地基要牢固，但也要预留向上生长的空间”的编写思路，让我在准备考试的同时，也感觉自己的英语综合素养得到了实质性的提升。它让我明白了，学习的目的不应仅仅是为了应付一场考试，更重要的是构建起扎实的语言基础。因此，即便是那些暂时用不到的“高阶内容”，也让我对未来更高层次的学习充满了信心，这本书的价值，绝对是超越了一次性考试范畴的长期投资。

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我对这本书的结构编排印象最为深刻，它展现出一种非常成熟的知识体系构建思路。作者显然对四级考试的脉络有着非常透彻的理解，从基础概念的梳理到高阶技巧的剖析，每一步的衔接都如同水到渠成一般自然流畅。它不是简单地堆砌知识点，而是精心编织了一张知识网络，让学习者能够清晰地看到各个知识模块之间的内在逻辑关系。特别是对那些常考易错点的归纳总结，简直是点睛之笔，用一种近乎“地图式”的梳理方法，将分散的知识点整合起来，极大地减少了我们梳理和记忆的负担。这种结构上的宏观把握能力，体现了作者深厚的教学功底，让人感觉自己正在跟随一位经验丰富的老教授，系统地、有条不紊地攻克难关。

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