具体描述
作者简介
欧文・斯通介绍
所有十分了解欧文・斯通及其著作的人们都坚持认为的
主要事实，是他作为传记作家和文艺工作者在业务上的诚实
性。正如玛格丽特・尤塞纳在她所写的《哈德良回忆录》一
书附言中所说，历史有它的规律性，诗或依靠想象而成的写
作也有它的规律性，“这两方面并不一定是不和谐的”。欧
文・斯通相信，在一位有良心的作家手中，这两方面完全是
和谐的。
他既写传统式的传记――如《尤塞纳小姐》、《罗伯特・
葛雷夫斯》、《凯瑟琳・德林克尔・鲍恩）――也写含有想象细
节的传记。在像关于杰克・伦敦（《马背上的水手》）、克劳伦
斯・丹诺（《辩护大师丹诺》） 的那些书中，他审慎地限定只
使用证据确凿的事实和直接推理。在他的早期著作中，如
《梵高传》（温森特・梵高）、《不朽的妻子》（杰西・本顿・弗里
蒙特）、《总统之恋》（雷切尔・杰克逊），以及在他的后期著
作中，如《那些爱着的人们》（阿碧盖尔・亚当斯）、《弗洛伊
德传》，他用有控制的想象来填补某些间隙，但谨慎地不超
越合理的推测，也不改变历史的真实。
欧文・斯通所依据的这些准则，要求艰辛的研究和审慎
的编写，只有他的挚友才能理解到这一点。他不遗余力地工
作，就像麦考莱那样，为了一件准确的事实不惜旅行几千英
里。他相信使用一些想象会使他写的人物更富有人性，但当
德布斯在联邦监狱被判十年徒刑时，为了对德布斯的和平主
义作出恰如其分的衡量，他却同五十个人进行过谈话（《议
会中的敌手》）。他懂得如何渲染他的描述，但他还翻阅了大
量旧报纸，以查明当玛丽・托德在少女时期沿着肯塔基州的
利克辛登市一条街行走的时候，这条街是什么样子（《林肯
夫妇》）。
这样，他用上了在加州大学赫伯特・尤金・博尔登指导下
学习的历史学规范，他1923年毕业于该校。杰克・伦敦曾评
价安娜・斯特兰斯基为“闪亮的灵魂”，我听她说过，斯通以
孜孜不倦的精神把她所能说出的有关杰克・伦敦的一切汲取
净尽。我在别处还听说他在准备写林肯夫妇在白宫时，坚持
要弄清楚他们布置二楼的详细计划。谁也不知道，甚至白宫
建筑物专家威廉・亚当斯・德拉诺也一无所知。隔墙被移动
过，改变了面积，安装了新设备。然而欧文・斯通感到他必
须弄清楚威莉・林肯去世时所在的那间客厅的大小和外貌，
还必须弄清楚林肯被战争重担压得直不起腰的时候来往踱步
的那个门厅。最后，他征集回忆录、信件、报纸以及其他原
始材料，据此他绘出了他认为准确的当时大厦的图样，以便
能把它形象化而不必担心搞错。
欧文・斯通对于完全依靠自己的笔而成为文学家感到自
豪。作为一个文学家，他勤奋而小心翼翼地使他的工作按部
就班地进行。他上午九时以前开始工作。无论灵感来了与
否，他都坐在桌子前，因为他知道耐心的努力就会引起灵
感，到那时，正如他说的，“我在那里”。吃完一顿清淡的午
餐后，稍做散步或游泳，他又回到工作室，一直到六点。
成功逐渐来到了；斯通夫妇抚养两个小孩所遇到的各种
困难同大多数家庭是一样的。直到他写那部西部历史（可以
同高山相比的人们》，他才第一次能够雇用一个专职的研究
助理。在意大利，为了写那部《弗洛伊德传》，他需要处理
搜集到的有关米开朗琪罗的堆积如山的材料；这些材料有意
大利文、法文、德文和拉丁文，所以他势必大量雇用专业助
手才行欧文・斯通特别高兴的是，他看到了最后的成功以两种
方式的到来。他写的《梵高传》一书（已被译成六十种语
言）大概比任何一本书都更好地打破了印象派绘画欣赏和后
印象派绘画欣赏之间的障碍。无论艺术工作者或业余爱好者
都表示了不同形式的感激。
同时，他看到了丰富的证据，证明他有关历史人物的著
作使成千上万读者对过去产生了生动的印象，别的方法都不
及他的书能够如此生动有力地打动读者的心。
哥伦比亚大学美国历史终身教授
艾伦・内文斯
目录信息
读后感
要讀這本書需要一定的耐心 上半卷都是關於達爾文同學在船上環球旅行的 相信作者的功力 已經把五年的航程描述的栩栩如生 但沒有太多的曲折和故事 如流水般的講述 也許這就是傳記需要的 知道歐文斯通是在讀書時 一個同學的推薦 當時讀了些 覺得很不錯 傳記本身就難寫 何況有些人...
评分大三时读过。 已经接近没有什么印象了。 家境很好，父亲很疼爱儿子，在他19岁的样子，他已经随亲戚的船踏遍了各州各岛。各岛屿的生物种类多样性，激发了他对生物的探讨，从而为进尔论打下基础。 瘦弱，腼腆，很喜欢表妹。 可惜欧文.斯通的最盛名的梵高传，拿起又放下，没有看。
评分要讀這本書需要一定的耐心 上半卷都是關於達爾文同學在船上環球旅行的 相信作者的功力 已經把五年的航程描述的栩栩如生 但沒有太多的曲折和故事 如流水般的講述 也許這就是傳記需要的 知道歐文斯通是在讀書時 一個同學的推薦 當時讀了些 覺得很不錯 傳記本身就難寫 何況有些人...
评分要讀這本書需要一定的耐心 上半卷都是關於達爾文同學在船上環球旅行的 相信作者的功力 已經把五年的航程描述的栩栩如生 但沒有太多的曲折和故事 如流水般的講述 也許這就是傳記需要的 知道歐文斯通是在讀書時 一個同學的推薦 當時讀了些 覺得很不錯 傳記本身就難寫 何況有些人...
评分要讀這本書需要一定的耐心 上半卷都是關於達爾文同學在船上環球旅行的 相信作者的功力 已經把五年的航程描述的栩栩如生 但沒有太多的曲折和故事 如流水般的講述 也許這就是傳記需要的 知道歐文斯通是在讀書時 一個同學的推薦 當時讀了些 覺得很不錯 傳記本身就難寫 何況有些人...
用户评价
这部作品在情感张力上的处理达到了一个令人难以企及的高度。它成功地描绘了一个知识分子如何在其最辉煌的理论提出后面临的巨大精神消耗。那种“提出真理后的沉寂”与“世俗的喧嚣”之间的对比，被作者渲染得淋漓尽致。我仿佛能感受到主人公那种既因揭示了自然界的宏大规律而产生的狂喜，又因可能引发的社会动荡而感到的责任重压。这种复杂的情感层次是许多简单歌颂式的传记所缺乏的。更值得称赞的是，作者对主人公晚年心境的描摹，那种历经风雨后的淡泊与释然，处理得极其富有层次感，没有落入俗套的悲情，而是展现了一种智者对生命圆满的理解。读完此书，我感受到的不仅是知识的增长，更是一种对“坚持真理的代价与荣耀”的深刻体悟，它让人反思，在任何时代，真正的思想突破都需要付出何等巨大的心力。
评分坦白说，这本书的阅读门槛不算低，其中涉及的生物学、地质学知识点需要读者有一定的耐心去消化。但正是这种“硬核”的支撑，才使得整部作品的论证力量显得如此无可匹敌。作者在引述原始资料和手稿时的审慎态度，体现了对历史真实的尊重。我特别喜欢其中对于早期手稿片段的引用，那些潦草的笔记和未完成的推论，像是直接搭建了一条通往天才思维迷宫的通道，让我们得以窥见思想火花迸发的瞬间。与其说是在阅读一本传记，不如说是在跟随一位顶级学者进行一场深度研讨会，只是这位导师的讲解极其生动有趣。它成功地将深奥的科学哲学融入到生动的个人奋斗史中，让原本高高在上的理论变得可触摸、可理解，极大地激发了我对自然科学的敬畏之心和探索欲望。
评分这本书的结构安排堪称一绝，它并非严格按照时间线性索，而是采用了一种螺旋上升的方式来构建叙事，每一次回归到某个时间点，都会因为前面对后续影响的铺垫而获得新的理解层次。这种编排方式极大地提升了阅读的趣味性，避免了传记文学常见的平铺直叙带来的乏味感。对于理解其核心思想的形成过程，这种多维度、多侧面的展示尤其有效。书中对社会背景的勾勒也极为到位，二十世纪初期的学术界、宗教界乃至整个西方社会的保守与进步思潮，都被描摹得栩栩如生，使得主人公的每一步探索都显得如此艰难而又意义非凡。它不仅仅是关于一个人的故事，更是一部关于知识如何对抗既有权威、关于科学理性如何艰难前行的编年史。阅读过程中，我多次停下来思考，作者是如何做到将如此庞杂的信息点组织得如此清晰有力，并且始终保持着对主题的聚焦，实在令人叹服。
评分这本书的阅读体验简直是一次精神上的漫游，它不仅仅是简单地记录了一个人的生平，更像是一部宏大的历史画卷徐徐展开，让人深刻体会到那个时代思想碰撞的激烈与思想巨匠的孤独与伟大。作者的叙事功力令人惊叹，他巧妙地将宏大的科学变革背景与人物内心世界的细微波动交织在一起，使得枯燥的科学发现过程充满了戏剧张力。尤其是在描绘主人公面对教会压力、同行质疑以及自我内心挣扎时的心理活动，笔触细腻入微，仿佛能感受到那种被时代洪流裹挟却又坚定不移的信念。我尤其欣赏书中对不同观点的平衡呈现，既展现了其理论的革命性，也毫不避讳地探讨了其理论带来的社会冲击和伦理困境。读完后，脑海中久久回荡的不是一连串的专业术语，而是一个不断探索、质疑、最终撼动了人类对自身起源认知的灵魂身影。这种深层次的共鸣，远超一般传记所能达到的境界，让人在合上书卷后，仍旧久久沉浸在对生命、自然和人类自身位置的重新思考之中。
评分初次翻开这本厚重的著作时，我原以为会是一段枯燥乏味的科学史回顾，没想到却被作者那种近乎史诗般的叙事风格深深吸引住了。文字的雕琢达到了极高的水准，那些描绘早期探险旅途的段落，充满了异域风情和未知的诱惑，仿佛能闻到南美洲潮湿的空气，看到加拉帕戈斯群岛上奇特的生物。更妙的是，作者并非将主人公塑造成一个不食人间烟火的圣人，而是着力刻画了他作为普通人的一面——他对家庭的责任、对友谊的珍视，甚至是对疾病和衰老的恐惧。这种人性的展现，极大地拉近了读者与这位历史人物的距离。这种将伟人的光环剥去一层，露出其下血肉与情感的写作手法，使得整本书读起来既有学术的严谨性，又不失文学作品应有的温度和感染力。每次读到关键转折点，那种强烈的代入感都会让我屏住呼吸，仿佛亲眼见证了一场科学革命的黎明。
评分以前三联出过一版，也是很好！
评分大一的上铺，两本，非常厚，有些晦涩，艰难读完，获益不多。
评分我的心像钟摆一样地摇摆不定
评分记不住是高中还是大学时代读的了。当时很兴奋的。
评分原来读过一次，仓促而且有些读不明白；再读上册的时候，才觉得津津有味，正准备读下册。
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