大江健三郎1935年生于日本四国,1958年以《饲养》一书荣获1958年芥川奖,确立“学生作家”的文坛地位。此后到1970的阶段、他将文化人类学的理念逐步引进小说创作中,代表作为获得新潮文学奖的《个人的体验》,此作进而将他推向国际作家的位置。大江健三郎的写作范围宽广且具人本关怀的精神,政治、核能危机、死亡与再生等等皆曾呈现于他的创作中;勤于阅读与写作的他,每年也都有长短篇小说及评论出版,他在1994年获得诺贝尔文学大奖。
本书是诺贝尔文学奖得主大江健三郎的散文集,他以自己的童年经验题材,以质朴的笔法,为孩子解答许多人生根本的疑问,散文中融入他对人生的持续思考及少年时代的回忆,情感真挚,借由提问———疑惑———解答的三步骤,盼能带给迷失中的孩子一盏明灯,给晦暗中的大人一丝勇气。
“孩子的童年生活中,大人到底应该给他们什么?”围绕这样的概念,大江健三郎于是完成了这16篇适合亲子共读的人生散文。
大江健三郎是对正义十分敏感的作家。书中不少篇章是对他自己童年未解问题的回忆,回忆的最后他总结了自己的成长态度,就是“再等上一段时间”,那些曾经困扰过他的问题都会一一开解,就如代数列式中找个字母取代复杂的那一部分,也许等式两边到最后可以同时消掉这个字母,...
评分为什么孩子要上学?人为什么要活着? 想要变成怎样的人?如果在一棵树下,老了的你与小时候的你相遇,会对这个孩子说什么?——这是大江健三郎为孩子们写的一本书。他这样说,“在我长时间的小说家生涯中,这是我第一次针对孩子写出分量可以出成一本书的文章。”他认为,能给孩...
评分当我开始学会和人打交道的时候,便丢失了与自然打交道的时间。现在走在山野,看见满山的树,除了擦肩与倚靠,却一棵也不想爬上去。果子不再诱人,花香留在枝上,鸟巢里的雏鸟觉得比小时候见过的更可爱更弱不禁风。我不去打扰,因为已无兴趣去打扰。 《在自己的树下》是大江健三...
评分 评分尽管大江健三郎在文章中指出是“为小学高年级的孩子们写的东西和为已经读了高中正准备考大学的人写的东西”,但私以为某些部分适合于对教育有持久关注欲望的人。 为父母者会惊诧于他与他的智障儿子大江光的相处模式,进而思考自己的教育理念是否要稍作调整。 儿童看了,会不...
很温暖的一部随笔集。
评分等待重新开始的那一刻的到来,等待,这需要些勇气,所以让我们现在就开始做准备。
评分很温暖的一部随笔集。
评分很亲切
评分孩子永远可以重新开始
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