小學閱讀指導及能力測試 pdf epub mobi txt 電子書下載2025

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出版者:語文齣版社

作者:王蘭波

出品人:

頁數:171

译者:

出版時間:2000-01

價格:12.00

裝幀:平裝

isbn號碼:9787801266408

叢書系列:

圖書標籤:

小學閱讀
閱讀指導
閱讀能力
能力測試
語文
教材
教輔
小學
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具體描述

《小學閱讀指導及能力測試:6年級》內容簡介：小學語文是小學生學習的一門主課。學好這門功課，可以提高小學生的識字、看書、作文的能力。看書，就是閱讀。在語文學習中，學習讀書的方法，掌握讀書的步驟，提高自己的閱讀能力，是學好語文這門功課的關鍵。一個小學生如果能按科學的方法讀書、看報，理解其內容，就可以從書本中獲取更多的知識，同時還能為學好其他學科奠定堅實的基礎。

著者簡介

圖書目錄

目錄
一、怎樣讀懂一篇文章
（一）閱讀的目的
（二）閱讀的方法
1.通讀
2.熟讀
3.精讀
閱讀內容
二、怎樣劃分段裏的層次
（一）目的和步驟
（二）分層的方法
1.按總分關係分層
2.按因果關係分層
3.按並列關係分層
4.按連貫關係分層
閱讀內容
三、怎樣正確劃分段落
（一）目的和步驟
（二）分段的方法
1.按照事情的發展順序分段
2.按照總分結構的寫法分段
3.按照事物的幾個方麵分段
4.按照地點的變換分段
5.按照時間的推移分段
閱讀內容
四、怎樣概括段落大意
（一）目的和要求
（二）概括的方法
1.摘句法
2.連詞法
3.歸並法
閱讀內容
五、怎樣學會擬定小標題
（一）目的和要求
（二）擬定的方法
1.從文章內容中提煉
2.從文章內容中概括
閱讀內容
六、怎樣歸納主要內容
（一）目的和步驟
（二）歸納的方法
1.段意連接法
2.要素歸納法
3.詞句串連法
閱讀內容
七、怎樣歸納中心思想
（一）目的和要求
（二）概括的方法
1.文章題目分析法
2.重點段落概括法
閱讀內容
八、怎樣理解句子含義
（一）目的和要求
（二）理解的方法
1.聯係上下文去理解句子的含義
2.聯係文章中心理解句子的含義
3.抓住關鍵詞語理解句子的含義
閱讀內容
九、怎樣擬定文章題目
（一）目的和要求
（二）擬題的方法
1.提煉法
2.綜閤法
閱讀內容
十、怎樣進行閱讀後的答問
（一）目的和要求
（二）答問的方法
1.分析法
2.判斷法
3.歸納法
閱讀內容
附錄：部分參考答案
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