內 容 簡 介
本書觀點新穎全方位論述語文教
育,確認語文科的本質是以交際言語教
育為根本的母語教育,具有以形式為本
工具性人文性統一的特徵;論述語文科
特有的及同時承擔的全麵素質教育的目
的任務內容;指齣語文科是以課堂教學
為核心的與整個社會言語環境聯係的開
放係統,剖析係統構成因素的關係,揭示
齣語文教學的客觀規律;闡述語文教學
特有的過程及方法,總結語文能力科學
培養的具體途徑;分析語文教師應具有
的素質,主張將教學工作納入科學管理
的軌道,以保高效完成教育任務。
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