自然科学发展史全真模拟试题

自然科学发展史全真模拟试题 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:中国人民大学出版社
作者:刘晓峰
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:1999-06
价格:10.00
装帧:平装
isbn号码:9787300031903
丛书系列:
图书标签:
  • 自然科学史
  • 科学史
  • 模拟试题
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  • 高等教育
  • 理工科
  • 历史
  • 试卷
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具体描述

本丛书集众多作者多年来指导考

生参加各门自学考试的成功经验,为

广大考生在自考中取得优异成绩精心

设计了数百套模拟试题,并附有最新

历年考题。其覆盖面之广,涵盖了全

部重点、难点和疑点问题。试题题型

与自学考试题型一致。本从书一定能

为广大考生提供积极有效的帮助。

《中国古代哲学思想精要与流变》 内容提要: 本书全面梳理了自先秦至清末,中国古代哲学思想的演进脉络与核心议题。全书分为上下两册,共计二十章,系统阐述了诸子百家的主要学说,重点剖析了儒、道、释三家在中国思想史上的关键地位及其对后世社会结构、伦理观念和审美趣味的深远影响。特别地,本书详细考察了宋明理学这一重要的哲学转型期,揭示了心学与理学的内在关联与辩驳,并探讨了晚期经学与实学思潮对传统哲学的冲击与回应。全书以严谨的史学态度,结合丰富的文献考证,力求展现中国古代哲学思想的博大精深与内在逻辑。 第一部分:先秦诸子百家——思想的源头与奠基 本书开篇聚焦于春秋战国时期思想的“轴心突破”。我们首先深入解析了以孔子、孟子、荀子为代表的儒家学说的核心范畴——“仁、义、礼、智、信”的内涵演变。重点讨论了孟子对性善论的哲学论证及其政治伦理的实践性,以及荀子“化性起伪”的思想如何对儒家思想体系进行了刚健化的重塑。 随后,本书转入对道家思想的细致解读。老庄哲学中的“道”与“德”是如何构建起一套超越性的宇宙论和个体安身立命的形而上学?我们不仅考察了《道德经》的辩证法,还着力分析了庄子寓言故事中蕴含的相对主义和逍遥精神的哲学意蕴,探讨其对后世文人精神世界的影响。 老庄之外,墨家与法家的思想形成了鲜明的对照。墨子的“兼爱”与“非攻”不仅是早期的伦理学建构,也体现了朴素的功利主义色彩。而法家,特别是商鞅、韩非的学说,则以其对“势、术、法”的强调,为中央集权国家的治理提供了理论基石,书中分析了其理论如何有效地服务于秦汉大一统的现实需求。 此外,本书还不可或缺地讨论了阴阳五行学说在哲学中的渗透,以及名家(辩士)对逻辑与语言的先驱性探讨,这些边缘但关键的学说共同构成了先秦哲学“百家争鸣”的宏大图景。 第二部分:汉唐思潮——经学、玄学与佛学的交融 汉代以降,儒家独尊,但其哲学形态发生了根本性的转变。本书详述了汉代经学如何从先秦的自由思辨转向对“天人感应”和“君权神授”的理论支撑。董仲舒的新儒学,通过将阴阳五行纳入儒家框架,成功地实现了理论上的“一统”。 魏晋时期,玄学的兴起标志着士人对汉代僵化经学的反拨。本书细致辨析了竹林七贤和“三玄”(老庄和《周易》)的哲学含义。何晏和王弼对“有”与“无”的本体论讨论,以及嵇康对个体生命自由的呼唤,构成了魏晋风度得以产生的深刻哲学基础。我们对比了玄学中“清谈”的理论高度与其最终在政治实践中的局限性。 紧接着,本书进入中国哲学史上具有里程碑意义的佛教传入与本土化的进程。我们不仅介绍了佛教的基本教义(如四谛、八正道),更着重分析了佛教思想如何与中国本土的道家、儒家思想发生激烈的碰撞与深度的融合。天台宗的“圆融”观、禅宗的“不立文字,直指人心”的独特体验论,是如何在中国化过程中,重塑了中国人的心性观念和认知模式,是本书的重点分析对象。 第三部分:宋明理学——心性论的巅峰与转向 宋代理学的出现,被誉为中国哲学的“第二次思想革命”。本书将大量篇幅用于解析程颢、程颐以及集大成者朱熹的“理学”。朱熹的“格物致知”和“存天理,灭人欲”的哲学体系,如何将先秦儒家伦理提升到了宇宙论的高度,构建了一个精密的、涵摄一切的“理一分殊”的世界观,是本书的核心内容之一。 随后,本书详细介绍了与朱熹理学并峙,并最终产生重大影响的陆九渊和王阳明的“心学”。阳明“心即理”、“致良知”和“知行合一”的思想,是对朱熹客观“天理”的一种主观转向。本书将对比分析两种理学在本体论、认识论和实践论上的异同,揭示心学如何更直接地满足了晚期士人对个体主体性和道德实践的渴望。 第四部分:明清之际的变革与终结 明清之际,是对宋明理学的批判与反思时期。本书探讨了以黄宗羲、顾炎武、王夫之为代表的实学思潮。这些思想家虽然未完全抛弃儒家传统,但他们高举“经世致用”的旗帜,批评宋明理学的空疏,将哲学探讨重新拉回到对国家制度、社会经济和民生问题的关切上,展现了中国传统哲学在面对内忧外患时所爆发出的强大生命力。 最后,本书总结了中国古代哲学思想在晚清面临的冲击——西学东渐对传统形而上学体系的挑战,并简要概述了传统哲学向近代转化的艰难历程。 本书特色: 1. 体系化梳理: 不仅关注单个学派的成就,更注重揭示各学派之间的传承、批判与影响链条。 2. 跨学科视角: 结合政治史、社会史和文学史的脉络,阐释哲学思想的社会基础与实践效果。 3. 概念辨析清晰: 对“道”、“理”、“心”、“气”、“性”等核心概念的流变进行精确的语义学分析。 本书适合对中国思想史、文化史有浓厚兴趣的专业学者、高校师生,以及渴望深入了解中国传统文化根源的广大读者阅读。

作者简介

目录信息

目录
第一部分 模拟试题
模拟试题(一)
模拟试题(二)
模拟试题(三)
模拟试题(四)
模拟试题(五)
模拟试题(六)
模拟试题(七)
模拟试题(八)
模拟试题(九)
模拟试题(十)
模拟试题(十一)
模拟试题(十二)
模拟试题(十三)
模拟试题(十四)
模拟试题(十五)
第二部分 模拟试题答案
模拟试题(一)参考答案
模拟试题(二)参考答案
模拟试题(三)参考答案
模拟试题(四)参考答案
模拟试题(五)参考答案
模拟试题(六)参考答案
模拟试题(七)参考答案
模拟试题(八)参考答案
模拟试题(九)参考答案
模拟试题(十)参考答案
模拟试题(十一)参考答案
模拟试题(十二)参考答案
模拟试题(十三)参考答案
模拟试题(十四)参考答案
模拟试题(十五)参考答案
第三部分 自学考试试题选辑(附参考答案)
1995年下半年北京市高等教育自学考试
自然科学发展史试题
1996年下半年北京市高等教育自学考试
自然科学发展史试题
1997年下半年北京市高等教育自学考试
自然科学发展史试卷
1998年下半年北京市高等教育自学考试
自然科学发展史试卷
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读后感

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用户评价

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坦白说,我对“模拟试题”这类东西通常持保留态度,总觉得它们更像是应试的工具,缺乏深度和启发性。但这一本完全颠覆了我的印象。这里的每一道题似乎都经过了精心打磨,它们的目的不只是测试你“知道什么”,更重要的是考察你“如何思考”。例如,有一组关于19世纪热力学发展的题目,它不仅考察了焦耳和克劳修斯的贡献,还深入探讨了“熵”这个概念在当时哲学界引起的巨大震动。这些题目迫使你跳出教科书的线性叙事,去理解科学理论背后的社会、文化乃至形而上学的根基。我感觉自己不是在做一套试卷,而是在跟随一位经验极其丰富的导师,一步步剖析科学思想的演变过程中的关键转折点。这对于希望未来从事学术研究的人来说,价值是无可估量的。

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从排版和信息密度来看,这本书的编辑团队显然拥有极高的专业素养和极强的文字驾驭能力。我注意到,对于一些关键的历史人物和科学突破,书中采用了侧边栏注释和“知识点拓展”的模块。这些模块的内容撰写得非常精炼,没有一句废话,却能精准地补充说明背景信息,比如某个定律的发现地点的地理环境对研究的影响,或者某个学派内部的细微争论。我过去在阅读一些学术史著作时,经常需要频繁地查阅各种背景资料,但有了这些高质量的旁注,阅读的流畅度得到了极大的提升。这体现了一种极度尊重读者时间的编排理念,让学习过程既深入又高效,避免了信息过载带来的焦虑感。

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这本书的装帧设计真是让人眼前一亮,封面采用了哑光质感的纸张,手感非常扎实,色彩搭配既有历史的厚重感又不失现代的简洁。尤其是书脊上的字体设计,那种古朴的衬线体配上烫金工艺,透露出一种对知识的敬畏感。我拿到书时,首先被它的重量和尺寸所吸引,这显然不是那种轻飘飘的速成读物,而是下了大功夫的典籍。内页的纸张选择也很有讲究,米白色的纸张能有效减少阅读时的视觉疲劳,印刷的清晰度更是无可挑剔,即便是那些需要仔细辨认的早期科学手稿的复印件,也能看清细节。我对这种对实体书品质如此考究的态度非常欣赏,它不仅仅是一套试题集,更像是一件可以收藏的艺术品。每次翻开它,那种油墨的清香和纸张的触感,都让人心甘情愿地沉浸其中,为接下来的学习做好了心理铺垫。这种对物理载体的重视,本身就是对“自然科学”这种严谨学科的一种致敬。

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我之前尝试过市面上好几本号称“全面”的科学史习题集,但大多都流于表面,要么是年代划分过于粗糙,要么是知识点罗列得像枯燥的年表。然而,这本资料集最让我惊喜的是它对知识脉络的梳理和串联能力。它没有简单地把伽利略、牛顿、爱因斯坦的贡献割裂开来,而是巧妙地构建了一条清晰的逻辑链条,比如如何从地心说到日心说的转变中,反映了当时观测工具和哲学思维的深层冲突。试题的难度梯度设置也相当科学,从基础的概念辨析到需要综合运用多学科知识的分析题,层层递进,让人感觉每完成一组练习,自己的知识树就向上生长了一截。特别是那些案例分析题,它们往往会引用当时的原始文献片段,要求读者去“扮演”那个时代的研究者,这种沉浸式的学习体验,远比死记硬背时间点有效得多。

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作为一名长期关注科学哲学领域的爱好者,我最看重的是对科学方法论演变的考察。这本书在这方面做得尤为出色。它没有止步于介绍“发现了什么”,而是深入挖掘了“是如何发现的”。例如,它通过一系列对比性的问题,清晰地展示了归纳法、演绎法、假设检验等不同研究范式的兴衰与融合。我特别欣赏它对“伪科学”和科学边缘地带的探讨,通过分析炼金术如何逐步被化学取代的过程,展现了科学边界的自我修正能力。这种对科学“祛魅”过程的细致描绘,远比单纯罗列科学成就更令人信服,它教会我们如何批判性地看待历史和知识的形成,而不是盲目地崇拜权威。这本书的广度和深度,确实超出了我对普通学习资料的预期。

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