具体描述
主人公林雨翔的一切行动就是要向父母、社会印证除了应试教育制度能出既定人才外，而且还会扼杀人才于摇篮中。他预见到了旁门左道同样能出人才这一点，并没有采用消极的暴烈抑或边缘的行为来抵抗应试教育制度，而是采用机智、取巧的方式，在体制内进行闪展腾挪，直至影响应试制度与他达成某种程度的妥协。这是主人公林雨翔的在全剧中的最高任务和贯穿行动。
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读后感
从来没有想过会读这本书,但近来方周大战,虽然我并不清楚其中的来龙去脉,但好奇心油然而生,还是耐心读完。记得有一篇博文曾指责韩寒在接受采访时对于三重门含义的解释似是而非，含糊其辞，并由此作为代笔的证据。其实大可不必如此造作，作为韩寒的同代人，我十分清楚这三重门的...
评分要骂一个作家，必须得先读过他的作品。这年头骂韩寒的多了去了，随便跟街上拿个大喇叭招呼，都能扯来几百个。可是除了千篇一律的“韩寒是个傻B”以外，我相信这几百个人里，至少那“几百个”并没有读过韩寒的书。 媒体时代造就人才，人人都有出15分钟名的机会。但韩寒却出名不...
评分在深受应试教育所压迫的时候，大多数的人的选择是骂不绝口，但是骂完还是老老实实的往高考这独木桥挤去。而韩寒的个性对我等犬儒则是有很大的“镇精”。让我们也能就着韩寒的文字撒出我们敢怒不敢言的怨气。 但是实话实说这本书也确实只能吸引下那些少男少女了。靓点只是在文...
评分这本书没看过，说支持，是支持他关于那几名“大家”的言论，不知道放在哪，就放在这吧。 —————————— 今天看到，韩寒对几个“大家”的“看不起”引发的争论还在进行，忍不住想说说自己的感触。 我1992年考上北京大学后，先军训一年，93年进入北大，...
评分其实若不是方韩大战，可能也不会拿起这本书。 韩寒的书看过几本，挺搞笑的，也在搞笑中包含了许多从没想到过，可想想确实是那么回事儿的道理。 方舟子的主要火力都集中在这本书，我虽然想帮韩寒说话，但没看过这本书，确实不敢发表意见，耳听为虚，眼见为实，就翻出上次京...
用户评价
高中的时候看的.只记得一个自我介绍:我叫谢景渊,深渊的渊,景色的色.
评分高中的时候看的.只记得一个自我介绍:我叫谢景渊,深渊的渊,景色的色.
评分两颗星
评分其实，他的小说，以后的更好
评分还是高一的时候读的，模仿围城的文风，很幽默，很多情节直到现在想想还觉得好笑。
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