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本书是国家教育部“九五”重点规划课题――“中小学生心理素质建构与培养”成果之一。作者从发展心理学的角度系统探讨了我国儿童青少年心理健康、学习动机、创造力、社会性和人际关系发展特点及其培养方法等一系列问题。内容翔实，实用性强。既可作为广大中小学教师及家长进行教育的指导，又可供有关专业研究人员参考。
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