英语听力入门

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出版者:华东师范大学出版社
作者:
出品人:
页数:114
译者:
出版时间:1984-8-1
价格:5.00元
装帧:平装
isbn号码:9787561700204
丛书系列:英语听力入门
图书标签:
  • 英语
  • 教材
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具体描述

第三册在编写指导思想、选材原则及体例安排等方面均与前两册相同。加强听力技巧训练、提高学生对各类语言真实度较高的听力材料的理解水平以及扩大知识面、发展智能仍为本册的重点。为了帮助学生从英语听能发展的初级入门阶段比较自然地过渡到中级阶段,本册的材料篇幅逐渐加长,题材由较具体的日常生活交谈等转向较抽象的专题介绍、讨论和报告等。录音材料中的语速也不断增快。在练习中,一方面仍保留使用前两册中的部分练习形式,以便继续培养学生对所听材料重点内容的辨认和选择能力;另一方面,较多地掺入了记录整理、归纳总结和拟列提纲等习题,以期发展学生的判断和组织能力。

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用户评价

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**第三段评价:** 这本书在内容编排上,体现出一种对“实用性”的极致追求,完全摒弃了那些在实际交流中几乎用不到的陈词滥调和过于书面化的表达。它的词汇选择非常贴合现代生活场景,无论是点餐、问路,还是进行简单的自我介绍,所选用的句型和词组都是当下最地道、最常用的表达方式。我最欣赏的是它对语境的把握,每一个例句都不是孤立存在的,而是被放置在一个完整的情景对话之中,这极大地帮助我理解了语言的“活”的用法,而不是死记硬背的单词表。这种“即学即用”的设计理念,让我在合上书本后,立刻就能尝试在脑海中构建简单的交流框架。此外,书中对于语速和语调的讲解也相当细致,它不是简单地标注“快”或“慢”,而是通过图示或描述,清晰地勾勒出不同情境下,母语者说话的节奏感和情感色彩,这对于培养真正的“语感”至关重要,也正是许多传统教材所欠缺的环节。

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**第一段评价:** 这本书的排版设计真是让人眼前一亮,那种清新、简洁的风格,仿佛能立刻把我从日常的喧嚣中抽离出来,专注于学习本身。装帧的质感也相当不错,拿在手里沉甸甸的,让人感觉这是一本经过精心打磨的、值得信赖的工具书。内页的纸张选择也很考究,没有刺眼的荧光,阅读起来非常舒适,即便是长时间盯着看,眼睛也不会感到酸涩。更值得称赞的是,它的章节划分逻辑性极强,每一步的学习进阶都设计得循序渐进,不会让人感到突兀或不知所措。初学者常常因为找不到清晰的路径而感到迷茫,但这本书似乎早已预料到了这一点,它提供了一条清晰、平坦的学习阶梯,让人每跨出一步都能感受到进步的喜悦。我特别喜欢它在关键知识点旁边的那些小小的、富有启发性的提示,它们像是一位耐心的导师在耳边轻语,瞬间点亮了那些原本晦涩难懂的概念。整体而言,这本书在视觉和触觉上都提供了极佳的阅读体验,这对于需要长期陪伴的学习资料来说,无疑是一个巨大的加分项。

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**第四段评价:** 这本书的配套资源,简直是提升学习体验的“秘密武器”。我指的是那些辅助学习的音频和在线互动材料,它们的质量远超我过去接触过的任何教材的附赠品。音频文件的录制质量极高,发音清晰标准,而且不同角色的声音辨识度很高,听起来就像是在听一场真实的广播剧,而非机械化的录音。更妙的是,它似乎并没有刻意去“简化”内容以适应初学者,而是保持了自然的语速和连读现象,这恰恰是训练我们耳朵适应真实世界交流的关键。我发现自己不再只关注单个单词的发音,而是开始捕捉整个句子在快速交流中的流畅性。另外,书中提到的那些拓展练习,比如针对特定发音难点的集中训练模块,设计得非常巧妙,它们就像是“肌肉记忆”的训练场,强迫你反复练习那些让你感到别扭的部分,直到形成肌肉记忆。这种高度集成化的学习系统,极大地提高了学习的效率和趣味性。

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**第二段评价:** 这本书的结构安排,简直可以说是为“彻底小白”量身定做的教科书。它没有一上来就抛出那些高深莫测的语法规则或复杂的词汇列表,而是从最基础的发音系统入手,用一种近乎游戏化的方式,引导读者去熟悉英语的音韵之美。我过去尝试过很多所谓的入门教材,但它们往往在第三章就开始难度陡增,让人望而却步,而这本书的过渡处理得极其自然流畅。作者似乎深谙如何“潜移默化”地植入知识,比如它引入新概念时,总是先通过一系列非常生活化、贴近日常场景的对话来铺垫,让你在不知不觉中就已经接触并理解了核心要点。特别是对于那些对“开口说”有恐惧感的读者,书中那些鼓励性的文字和设计的练习环节,有效地打消了我的心理防线。读完前几章,我明显感觉到自己对听到和辨认那些细微的音素有了更强的敏感度,这是一种非常实在的、可量化的进步,而非空泛的自我安慰。它真正做到了“寓教于乐”,让学习不再是一项枯燥的任务。

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**第五段评价:** 从教育理念的角度来看,这本书体现了一种非常现代、以学习者为中心的教学哲学。它不像那些传统的、填鸭式的教材那样,把知识点堆砌起来等待读者去消化,而是采取了一种“发现式学习”的引导方式。它不断地抛出问题,引导我们去思考“为什么”会这样表达,而不是仅仅告知“应该”这样表达。这种思考的驱动力,使得知识的内化过程变得更加深刻和持久。书中的总结部分也做得非常到位,它不会用冗长的文字来复述前面学过的内容,而是通过精炼的“思维导图”或“关键对比表格”的形式,帮助我们迅速建立知识间的联系和区分,这对于巩固记忆尤其有效。我感觉这本书不仅仅是在教我一套英语技能,更是在培养我独立学习一门语言的能力和方法论,它教会了我如何科学地面对和解决学习过程中的每一个小障碍。这本书给我带来的,是一种对英语学习重拾信心的宝贵体验。

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音乐真是很复古。。

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